2008–2009学年度第一学期凤岗镇.docVIP

2008—2009学年度第一学期凤岗镇 五年级语文（上册）第八单元测试题 班级： 姓名： 座号： 得分： 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语。（5分） diàn niǔ zhān yǎng piāo fú sǎng zi xié shāng （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。(4分) xíng（ ） qǔ（ ） cháo( ) xiān( ) 行 曲 朝 鲜 háng（ ） qū（ ） zhāo( ) xiǎn( ) 三、找出错别字划上“ ”，改正后写进括号里。（4分） 主席抑着头望着天花扳，强忍着心中的悲痛，目光中留路出无限的眷恋。 （ ）（ ）（ ）（ ） 四、按要求把下面的词语分类。 万水千山 夜以继日 四面八方 临危不惧 悬崖峭壁 惊天动地 不屈不挠 前仆后继 来日方长 满腔怒火 1、含有赞扬意思的词语： 2、形容范围很广的词语： 3、说明时间很长的词语： 五、在括号里填上恰当的关联词语。（4分） 1、岸英同志（ ）是毛主席的长子，（ ）毛主席依然把他送到朝鲜战场上去。 2、毛主席（ ）想起岸英同志，心里（ ）会感到悲痛。 3、（ ）毛主席时时想着人民群众，（ ）人民群众才会拥护他、爱戴他。 4、参加会议的（ ）有工人、农民，（ ）有学生和解放军战士。 六、按要求改写句子。（6分） 1、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句） 2、参加检阅的队伍是无边无际的。（修改病句） 3、喝茶水的乡亲们接二连三地纷纷跟毛主席打招呼。（修改病句） 七、根据提示给下面的句子加上不同的标点符号，使它成为意思不同的句子，不得加字或减字哦。（4分） 于老师张老师在上课。 A、(两人都在上课) B、(于老师问张老师) 八、默写一首毛泽东的诗或者词。（7分） 题目：