2006年7月6日星期四日记选–如东教育网.docVIP

这里有妙笔下的花朵 —— 这里有心灵与心灵的对话 —— 这里有宁静的泉声 —— 2006——2007 初三学生日记选 编辑：士心得意 2006年7月6日 星期四 日记选 三（4）冯笠 暑假在家那无聊的生活让我感到厌烦，夏令营的开始为暑假增添了不少乐趣。今天是夏令营开始的第一天，太阳也随着时间的推延慢慢的走出了地平线。连续几天的阴雨也让我感到十分的郁闷，今天的天气却十分晴朗。走进原本熟悉的教室内，看到的却已经是一个个陌生的面孔。原本说说笑笑的同桌却变成了另一个人。以前的朋友也不再在这个教室了。新的同学，陌生的面孔组成了一个新的集体，那种学习气氛激励着我们不断前进。 【老师寄语】 物的世界相对于人的世界来说总是一层不变的，人的生命相对于物的世界来说又显得那样的短暂。“睹物思人”、“物是人非”都是人们对已逝岁月的留念和追忆。其实，多想想这些，我们的生命质量也会因此而得到提升的。 三（4）康培培 今天是上学的第一天，妈妈老早便从床上蹦了起来。朦胧中听见她“啪！啪！啪！”跑下楼的声音，接着便是锅、碗、瓢、盆碰撞的声音，好不热闹。吃早饭的时候我问妈妈是否会来学校看我。妈妈点点头：“会的，会的，我还要带些菜给你吃呢！”上学的路上，我坐在妈妈身后，突然觉得好舍不得。妈妈听了说：“你这孩子，又不是没有上过学，没有一个人睡过，有什么好想的。”我搂住她，笑着说：“你不知道啊，回来的这几天我被你宠坏了。”老妈笑了，笑得很爽朗…… 【老师寄语】 我们的学生都已经长大了，长大的孩子本不应该撒娇的。但有时撒娇又是我们享受父母关爱的一种方式。 三（4）薛陈 早晨5点就醒了，内心充满了紧张与不愉快，刚分了班老师是一片生脸孔，同学认识的也很少。我的内心总是潜藏着一股莫名的压力，看一切都很渺茫，一切都是灰的。脑海中不断想起一位哲人的话：“人生没有意义，我们不妨为自己定个意义。”可是我不禁自问：立个意义又当如何？浩瀚的人海中，当年的风流人物到如今不都成了过眼云烟。彼得尔失不都空空如野，乞丐和富翁死后掩盖他们的都是一片黄土。 我的脑海中充满尘埃！ 【老师寄语】 凄婉的沉思也是一种美。我们生活往往不是完美无缺的，我们都会遇到挫折，这又会带给我们很多的思考，这样的思考总显得低调而凄婉。不过，正是这样的思考让我们学会了承受，学会了在冷静中寻找前行的路。 2006年7月6日 星期四 日记选 三（5）缪妍 时间过得很快，转眼间，我已经成了一个初三的学生了。时间在流逝，我们也在长大。充满了天真幻想的我们都变成了一个个懂礼貌、有学问、热爱帮助同学的大人了。很想念初二时候的同学，和他们朝夕相处了一年，就匆匆的分手了。到了新的班级，面对的新的集体、新的老师。面对着一张张陌生的面孔，我知道，只要与他们朝夕相处，我们就一定能成为最好的没朋友。 【老师寄语】 在生命的历程中，能够感受到时间的匆匆，友谊的珍贵说明了你是个热爱生活、充满了热情的学生，老师相信你的生命一定会很精彩。 三（5）刘楠楠 今天，暑假夏令营正式上课了，蓬勃之气弥漫着整个校园。阳光终于从六、七天的阴雨中探出了头。走进教室，刚刚见面的新同学正在互相谈心。缪老师来给我们上课，上课间听到耳熟的两句“蛮好、蛮好”，不禁让我想起初二的时候郑老师也常说这两句话。我曾经思考过，这是一种宽容，这是一种最高的人文关怀的表现。想起初一时候的缪老师，对比一下，似乎没有变，不经意间，又有了淡淡的温馨。 【老师寄语】 其实，一个人活着有一大半是为别人的。静下来的时候，想想怎样使别人因自己的存在而感到快乐，也许那时候你能更深刻的参透“蛮好”的含义。 三（5）薛婷婷 “只要快乐就好”偶然发现同桌的课桌上用红色的笔写着这样的几个大字。字迹不敢恭维——歪歪扭扭。但是异常的醒目，异常的发人深省。 残酷的分班再次将许许多多的好朋友、好兄弟、好姐妹分开，这令人很别扭、很难受。每个角落里都充满了丝丝的怨气。其实，并没有什么不快乐的。换个角度想想，快乐会翩翩而至——分班可以让我们结识更多的朋友！这有什么可以抱怨的呢？ 做个快乐的人儿把！让快乐成为自己生活的主旋律。 【老师寄语】 “只要快乐就好”，很为你能发现这句话而感到兴奋，也许这句简单的话能让你受用一辈子。当你失败的时候、当你失意的时候、当你伤心的时候……老师都希望你能想起这句话。同时，我也为我自己写下一句话“快乐每一天”。 2006年7月7日 星期五 日记选 三（5）班 袁媛 刚写下“7月7”这几个字时，我的手不禁一颤，咦，7月