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《高等教育学》试卷 一、单选题（每题1．5分，20题，共30分） 1、高等教育是在完全的（ ）基础上进行的专业教育，是培养各类高级专门人才的社会活动。 （第一章） A 基础教育 B 中等教育 C 义务教育 D 中小学教育 2、截止到2011年5月的统计，我国有普通高等学校共计（ ）所，其中民办普通高等学校386所。 （第一章） A 1933 B 2351 C 2101 D 1782 3、20世纪初，美国威斯康星大学校长（ ）提出著名的“威斯康星思想”。（第一章） A 纽曼 B 杜威 C 克拉克·科尔 D 范·海斯 4、最早的研究生教育出现在19世纪的（ ）。 （第一章） A．德国 B。英国 C。美国 D法国 5、大从化教育阶段是指高校入学率（ ）。 （三） A．小于15% B。介于15%—50%之间 C 超过50% D 大于15% 6、我国高校的人才培养目标是（ ）。 （三） A．专业教育 B。通才教育 C。通识教育 D。职业教育 7、我国自（ ）年以来，一直实施高等教育自学考试制度，参加考试的对象，不受学历、年龄限制。 （第四章） A．1981 B。1982 C。1983 D。1984 8、我国从（ ）年开始设立教师节。 A．1983 B。1984 C。1985 D。1986 9、以下所列的其中一项不属于属于大学教师工作的特点（ ）。 （五） A．创造性 B。复杂性 C。必威体育官网网址性 D。独立性和协作性 10、（ ）在教育活动中始终处于基础和核心的地位。 （六） A．图书资料 B。老师 C。校舍 D。课程 11、以下哪种教学组织形式不容易开展因材施教？（ ）月份 （七） A．班级授课制 B。分组教学 C。个别教学 D。特郎普制 12、教学过程中起主导作用的是（ ） A．教材 B。教师 C。学生 D。教学原则 （七） 13、问题教学法是由苏联教学专家（ ）研究提出的一种应用广泛的教学方法。 （八） A．赞科夫 B。苏霍姆林斯基 C。洛尼洛夫 D。马卡连柯 14、高校学生思想品德形成的过程是一个（ ）的过程。 （十） A 先内化，后外化的过程 B。先外化，后内化的过程 C．内化和外化同时进行的过程 D。以上都不是 15、（ ）是德育工作的载体和媒介。 （十） A．德育内容 B。德育手段 C。德育方法 D。德育过程 16、按科学研究的性质，高校科研的类型分为（ ） （十一） A．理论研究和应用研究 B。基础研究、应用研究和开发研究 C．自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究、人文科学研究 D．实验室研究、田野研究、行动研究、文献研究 17、教育科学研究的重点是（ ） （十一） A．教学内容和教学形式 B。教学内容和教学方法 C．教学手段和教学评价 D。教学方法和教学艺术 18、终身教育的概念是由法国教育家（ ）提出的。 A．保罗·郎格郎 B。昆体良 C。蒙田 D。路德 17、《中华人民民共和国教育法》于（ ）年颁布。 （十二） A．1993 B。1995 C。1997 D。1999 18、我国的《高等教育法》于（ ）年颁布。（十二） A．1997 B。1998 C。1999 D。2000 19、“自强不息，厚德载物”是（ ）的校训。 （十二） A．北京大学 B。清华大学 C。 天津大学 D。南京大学 20、校园文化通常分为物质文化、制度文化、行为文化和（ ）四个层面。 A．学校文化 B。学生文化 C。精神文化 D。网络文化 （十二） 二、多选题（每题2分，10题，共20分） 1、高等教育经历了萌芽、（ ）几个阶段。 （第一章） A雏形 B成形 C 发展 D 扩展 2、从历史上看，许多政治事件常常从学校发端，如（ ）。（第二章） A．东汉在太学生风潮 B。近代的“五四运动” C “文化大革命” D “四人帮”覆