[2017年整理]浅谈中职生的情感教育.docVIP

浅谈中职学生的情感教育 【摘要】情感教育活动作为一种教育理念，辐射整个教育全过程，这种是一种非智力的教育活动，越来越受到人们的关注。情感教育的缺失容易扭曲学生个性，使受教育者的成长表现出非健康性，因此，加强中职学生的情感教育十分重要，本文分析了中职学生情感缺失的的原因及表现，探求了建立和培养良好情感教育的策略，并提出了一些解决措施。 【关键词】中职学生、情感缺失原因、情感教育对策 一、情感教育的意义和重要性 情感教育是教育过程中的一部分，它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念，以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展[1]。 在情感教育中，没有固定的模式可言，需要教师根据不同学科不同年级的实际情况，在情感教育思想的下，创造性地开展工作情感教育激发学生的创造精神，提高他们的创造性寓教于乐，要健康有益、生动活泼、丰富多彩的思想政治教育和文化活动提高学生的思想境界树立正确的人生观、世界观和价值观。提升自身修养，用去影响学生 加强职业指导，中职校职业指导工作应贯穿于整个教育教学全历程从新生起，尽量加快完成从接受基础教育到接受职业教育的转换，其次，指导学生主动提高自身的综合职业能力。在校学习期间鼓励学生考取各类技能证书，他们多掌握一门技能在社会上就多一分就业的机会，多一分竞争力，技能证书是他们就业征途上有力的敲门砖更新学生的观念，改变社会偏见消除灰暗情绪能掌握熟练的技术且具有良好的心态中职生在企业很受欢迎第三，针对学生即将迈入社会的实际及其特殊心理需求，以就业教育为重点，强化学生应岗、竞岗、适岗、择岗、转岗意识，帮办学生形成科学的人材观、就业择业看法。情感教育发展目前尚是雷声大雨点小，并未进入实质性阶段