反比例函数全章导学案教程.docVIP

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反比例函数全章导学案教程

PAGE  PAGE 18 1.1 《反比例函数》学案(1) 我预学 1. 上学的你,每天会沿着同一条路从家赶往学校,当你突然发现将迟到的时候,你通常会做出怎样的举动?你能用数学知识给出解释吗? 2. 小学里我们曾经学过,如果两个变量的积是一个不为零的常数,我们称这两个变量成 .请举一例: . 3. 阅读教材中的本节内容后回答: (1)阿基米德曾经说过:“给我一个合适的支点我可以撬动整个地球。”其间蕴藏着一个自然科学的杠杆原理,你知道杠杆原理中动力、动力臂、阻力和阻力臂这四个量之间的关系式吗? . (2)变量x、y应满足怎样的关系式才称之为反比例函数? 我求助:预习后,你或许有些疑问,请写在下面的空白处: 我梳理 反比例函数概念 表达式 自变量的取值范围围ie 反比例函数的表达式可有三种哦! 一般式 ;变式(1) ;变式(2) . 个性反思:通过本节课的学习,你一定有很多感想和收获,请写在下面的空白处: 我达标 1.下列函数关系式中,不是反比例函数关系的是( ) A. B. C. D. 知识链接: 判断一个函数是否为反比例函数,看它的解析式是否满足 2.反比例函数的比例系数是 3.在函数中,自变量x的取值范围是 4.杭州市土地总面积为 平方千米,人均占有的土地面积s(单位:平方千米/人)关于全市总人口n(单位:人)的函数关系式是 . 5.平行四边形面积一定,当平行四边形的底边时,这边上的高 (1)求h关于a的函数关系式和自变量a的取值范围; (2) h关于a的函数是反比例函数吗?如果是,请写出比例系数; (3)当底边长a= 4 cm时,高是多少? 6.我们学习了反比例函数.例如,当矩形面积S一定时,长a就是宽b的反比例函数,其函数关系式可以写为. 请你仿照上例另举一个日常生活中具有反比例函数关系的量的实例,并写出它的的函数关系式. 实例: ; 函数关系式: . 知识??成:生活中存在大量反比例函数关系的例子, 只要你多留心,多观察,定能学以致用.   我挑战 小贴士:反比例函数关系式中,特别要注意比例系数这个条件. 7.若函数是反比例函数,则m的值是   . 8.已知变量满足,问x、y是否成反比例?请说明理由.  9.小聪和爸爸早晨骑自行车到动物园,他们骑车的速度是8千米/时,用了两小时到达. (1)小聪家到动物园的路程是多少? (2)如果回来时,小聪坐汽车,汽车的平均速度为v千米/时(v8),那么小聪回家的时间将如何改变? (3)写出时间t关于v的函数关系式; (4)若汽车的速度在原来的基础上提高20%,则小聪到达家的时间将可以减少几分之几?     我登峰 10.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,. P是BC边上的一个动点(P与点B不重合,可以与点C重合),设AP=x,DE=y, 求y 与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围. 小贴士:连接DP,利用面积法是解析几何问题的常用方法. 1.2 反比例函数的图象与性质(1) 导学案 一、自主学习: 1.画函数的图象,首先应列出x、y的一些对应值,不列表你能知道横坐标x与纵坐标y 的符号之间的关系吗?          2.已知变量y与x成反比例,并且当x=2时,y=-3。(1)求y与x的函数关系式; (2)当y=2时x的值;(3)在直角坐标系中画出(1)小题中函数图象的草图。  

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