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2–1重力、弹力、摩擦力

形变、弹力、胡克定律   Ⅰ 滑动摩擦力、静摩擦力、动摩擦因数 Ⅰ 矢量和标量 Ⅰ 力的合成与分解 Ⅱ 共点力的平衡 Ⅱ 实验二:探究弹力与弹簧伸长的关系 实验三:验证力的平行四边形定则;第一讲 重力 弹力 摩擦力 ;一、对力的认识 1.定义:物体与物体之间的 作用. 2.力的作用效果 (1)改变物体的 . (2)使物体发生 . 3.力的性质 (1)物质性:力不能脱离 而存在,没有“施力物体”或“受力物体”的力是 的. (2)相互性:力的作用是 的.施力(受力)物体同时也是受力(施力)物体.;(3)矢量性:力是矢量,既有 ,又有 ,力的运算遵循 定则或 定则. 4.力的图示及示意图 (1)力的图示:从力的作用点沿力的方向画出的 (包括力的三要素). (2)力的示意图: 受力分析时,作出的表示物体受到某一力的 . ;如图,绳对物体竖直向上的拉力大小为100N,用力的图示法表示拉力。;5.力的分类 (1)按性质分:重力、弹力、摩擦力、电磁力、分子力 (2)按效果分:推力、拉力、支持力、压力、动力、阻力等;二、重力 1.产生:由于地球对物体的 而使物体受到的力. 2.大小:G= . 3.g的特点 (1)在地球上同一地点g值是一个不变的常数. (2)g值随着 的增大而增大. (3)g值随着高度的增大而减小. (4)不同星球表面g值一般不同. 4.方向: 向下;5.重心 (1)相关因素 ①物体的 . ②物体的 规律. (2)位置确定 ①质量分布均匀的规则物体,重心在其 ; ②对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板,重心可用 确定.;悬挂法测重心;三、弹力 1.定义:发生弹性形变的物体,由于要 ,会对与它接触的物体产生力的作用. 2.产生条件 (1)物体相互 .(2)物体发生 . ;例如:如图所示,小球A在车厢内随车厢一起向右运动,可根据小球的运动的状态分析车厢后壁对球A的弹力的情况. ①若车厢和小球做匀速直线运动,则小球A受力平衡,所以车厢后壁对小球无弹力. ②若车厢和小球向右做加速运动,则由牛顿第二定律可知,后车厢壁对小球的弹力水平向右.;3.方向:弹力的方向总是与施力物体形变的方向 .;名称 项目  ;1、受静摩擦力的物体一定静止吗?受滑动摩擦力的物体一定运动吗?;4、滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关吗?与接触面的面积大小有关吗?;2.滑动摩擦力大小的计算 (1)滑动摩擦力的大小用公式Ff=μFN来计算, (2)根据物体的运动状态求解 ①若物体处于平衡状态,利用平衡条件求解. ②若物体有加速度,利用牛顿第二定律和受力分析结合起来求解.;二、对摩擦力的理解 1.对静摩擦力的理解 (1)其大小、方向都跟产生相对运动趋势的外力密切相关,但跟接触面相互间压力FN无直接关系.因而静摩擦力具有大小、方向的可变性,变化性强是它的特点. (2)最大静摩擦力Fm是物体将要发生相对滑动这一临界状态时的摩擦力,它的数值与FN成正比,在FN不变的情况下,滑动摩擦力略小于Fm,而静摩擦力可在0~Fm间变化.; 静摩擦力的有无及方向判断 (1)假设法 (2)用牛顿第二定律(或平衡条件)判断:先判断物体的运动状态(即加速度方向),再利用牛顿第二定律(F=ma)确定合力的方向,然后受力分析判定静摩擦力的有无和方向. (3)用牛顿第三定律判断:“摩擦力总是成对出现的”,先确定受力较少的物体受到的摩擦力方向,再确定另一物体受到的摩擦力方向.;1.静摩擦力大小的计算 (1)物体处于平衡状态时(静止或匀速直线运动),利用力的平衡条件来判断其大小. (2)物体有加速度时,根据牛顿第二定律计算.;例1.(2011·天津卷)如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力(  ) ; 例2.(2011·山东卷·19)如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁.开始时a、b均静止,弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力Ffa≠0,b所受摩擦力Ffb=0.现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间(  );课堂检测

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