- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014_8_9弹簧弹力做功问题
弹簧三问;一.弹簧弹力的瞬时性问题;例2.如右图,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木坂上,并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2,重力加速度大小为g。则有
A.a1=0,a2=g
B.a1=g,a2=g
C.a1=0,
D.a1=g,
;例3.(2001年上海)如图A所示,一质量为m的
物体系于长度分别为L1、L2的两根细线上,L1
的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ,L2水平拉直,物体处于平衡状态。现将L2线剪断,求剪断瞬时物体的加速度。?(1)下面是某同学对该题的一种解法:?
解:设L1线上拉力为T1,L2线上拉力为T2,重力为mg,物体在三力作用下保持平衡:?T1cosθ=mg,T1sinθ=T2,T2=mgtanθ?剪断线的瞬间,T2突然消失,物体即在T2反方向获得加速度。因???mgtanθ=ma,所以加速度a=gtanθ。方向在T2反方向。?
你认为这个结果正确吗?
请对该解法作出评价并说明理由。?;例3. (1)下面是某同学对该题的一种解法:?
解:设L1线上拉力为T1,L2线上拉力为T2,重力为mg,物体在三力作用下保持平衡:?T1cosθ=mg,T1sinθ=T2,T2=mgtanθ?剪断线的瞬间,T2突然消失,物体即在T2反方向获得加速度。因为mgtanθ=ma,所以加速度a=gtanθ。方向在T2反方向。?
?;(2)若将图A中的细线L1改为长度相同、质量不计的轻弹簧,如图B所示,其他条件不变,求解的步骤与(1)完全相同,即a=gtanθ,你认为这个结果正确吗?请说明理由。
;二.弹簧弹力做功;例4.如图1,小物块m=1.0 kg,当弹簧处于原长时,
小物块静止于O点,加外力,缓慢移动,压缩弹簧至A点,压缩量为x=0.1m,在这一过程中,所用外力与压缩量的关系如图2。g取10m/s2。求: (1)在压缩弹簧过程中,弹簧储存的最大弹性势能;
;1.2 利用功能原理转化
;1.2 利用功能原理转化
;2 选取特殊位置,使弹簧弹力做功为零;2.2 选取关于原长对称位置,弹簧弹力做功为零
;;三.分离的临界问题;作业
您可能关注的文档
- 2013年中考地理复习﹝中国地理﹞.ppt
- 2013年新PEP小学三年级英语下册Unit1第六课时.ppt
- 2013年新PEP小学三年级英语下册Unit1第五课时.ppt
- 2013年新PEP小学三年级英语下册Unit1第三课时.ppt
- 2013年新PEP小学三年级英语下册第1单元A课letsspell.ppt
- 2013年新PEP小学三年级英语下册Unit1第四课时.ppt
- 2013年新小学PEP英语三年级下册Unit2第四课时.ppt
- 2013年新小学PEP英语三年级下册Unit2第五课时.ppt
- 2013年新小学PEP英语三年级下册Unit2第二课时.ppt
- 2013年春新版PEP小学英语三年级下册Recycle2第二课时.ppt
文档评论(0)