2010年哈尔滨省中考语文模拟试题﹝.pptVIP

社会统计学;高修娟 讲师 中国社会科学院社会学博士 QQ邮箱 或者 gxjnivea@163.com 手机号码：（0课程要求;第一讲 导论;社会学研究什么;社会学：关心的是群体现象而不是个别现象。 社会学的经典例子：自杀与自杀率。——涂尔干（迪尔凯姆）《自杀论》 张国荣自杀与富士康的13连跳。 ; 社会学研究：运用科学的方法来搜集和分析社会事实，以理解社会现象之间的关系。 何谓科学的方法？ 在社会学定量研究中，从理论到经验验证的每一步骤都必须遵循严密的逻辑推理原则，使用科学的手段来实施调研计划，用统计学方法来分析数据，从中得出结论。;统计学在社会定量研究中的地位;社会学研究的过程;什么是统计学;11;统计学(Statistics)是人们认识客观世界总体数量变动关系和变动规律的活动的总称，是人们认识客观世界的一种有力工具。 统计的研究对象具有以下特点： （一）数量性。反映客观事物的量。 （二）总体性。关注总体，而不是个体。 （三）变异性。总体中的各个个体具有差异，并且这些差异不可预知。;例子：一万个人当中有一个诸葛亮 统计学的描述： 这一万人的平均智商是105，其中最高值是150，最低值是75。 用统计数字来精简地描述事实。抓住最重要的信息，抓住总体的特征，找到分布特征。;A;15;统计学的作用;认识统计语言 现实生活、社会研究、统计分析; ;三种语言的转换：从现实生活到社会研究到统计分析 日常用语：父母不和往往导致青少年犯罪。 社会学语言：关心的是社会现象（概念）之间的关系。社会学研究的就是社会现象之间的关系。在进行社会学研究时，需要将相关的事实用一个严格定义的概念来表示。 统计语言：关心的是变量之间的关系。变量A与变量B之间呈正相关关系，相关系数为0.8 ;语言的每一次转换，都会发生一些意义的转变。 日常语言父母不和，让人联想到很多方面的事情，这也是我们在日常生活中的争论“常常”跑题的一个原因。 作为社会学的研究对象，每一个概念，都必须有严格的定义。父母不和可以被定义为：父母不和的百分比，父母存在3年以上感情严重冲突期。青少年犯罪定义为：每十万人中8到18岁青少年犯罪的人数。 作为统计学变量：父母不和和青少年犯罪都是定比变量。具有最高的测量层次。 ;在这个研究主题上，我们有四个变量：父母不和（A）、青少年犯罪（B）、结交不良朋友（C）、城乡环境（D）。 我们的目的是分析变量A与变量B之间的关系，我们认为变量A是导致变量B发生的原因，（假设因果关系A?B）。 A就是自变量，引起其他变量变化的变量。 B就是因变量（依变量），因其他变量的变化而发生变化的变量。 C是中介变量，在一种关系中是自变量，而在另一种关系中是因变量。;自变量;思考：在这个例子中D是什么变量？; 再思考：年龄会不会是一个中介变量？ ;一般作为人的属性的变量是自变量。比如：性别、年龄、职业、婚姻状况、教育程度等等。 因变量是我们需要探寻的变量。想知道是什么因素影响了因变量的变化。 ;例子：大学毕业生求职，我们关心的问题是哪些因素影响大学生找工作？因变量是是否找到工作，自变量是大学生的属性变量：性别、专业、父母职业、是否担任干部、学习成绩等等。;社会研究的过程;假设（hypothesis）： 假定一种现象的变化与另外 一种现象的变化具有某种关系。假定一个变量的变化和另一变量的变化具有某种关系。 假设的表达方式有： ;成立假设之后， 我们研究的目的就是要为了验证这个假设是不是正确。 科学的研究步骤应该是先成立假设，然后根据材料来证实或者证伪这个假设。而不是先搜集材料然后再总结。;社会研究的过程; 验证假设的两种方式： 一、实验法（experiment） 二、社会调查法（social survey）;实验法 将研究的对象分为两组： 实验组和控制组（不发生改变的一组） 为了证明假设：A?B 改变实验组的A变量，比较两组在实验前后B变量的变化。;实验法一：理想实验法;理想实验法中，实验组和控制组在实验前的情况应该相同，否则没有可比性。使实验前两组相同，可通过这样的方法： 随机法（randomization）： 利用随机的原则，将研究对象分派在两组中。 每一个研究对象被分到其中一组的几率都相同。 配对法（matching）：有意识地使两组在某些方面相同。这种方法适合于匹配的条件较少，容易配合的研究对象。;随机： 随机数表的使用： 首先将研究对象编号，在随机数表中任意确定一个起始数字，之后按照一定的顺序，选取数字，对应的编号就是抽取的样本，不符合编号的去掉继续抽取，直到完成抽样数量。 抓阄 抛硬币 掷骰子 转轮 抽奖;实验法二：没有实验前的测量;实验法三：没有控制组;实验法四：A变量有两种情况