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商务礼仪详细版[修改]
* * * ?有了打动人的微笑、得体的眼神是否就能说明一个人的仪态很好了呢?远远不够。还要有正确的身体姿态,这其中包括站、行、坐、肢体语言等等。我们逐项来告诉大家正确的姿势应该是什么样的,我还要邀请若干位伙伴来作演示。好,首先我们来看看站姿: ?讲师边讲述边演示。请一位学员(男女不限上台,面向大家站立。讲师按照投影片所述内容对学员进行纠正。注意男性女性站立时手的位置差别。 ?此处讲授及练习风格应轻松幽默,讲师注意结合学员表现适当发挥并注意控制课堂氛围。 第2-1节 ?36 * ?有了打动人的微笑、得体的眼神是否就能说明一个人的仪态很好了呢?远远不够。还要有正确的身体姿态,这其中包括站、行、坐、肢体语言等等。我们逐项来告诉大家正确的姿势应该是什么样的,我还要邀请若干位伙伴来作演示。好,首先我们来看看站姿: ?讲师边讲述边演示。请一位学员(男女不限上台,面向大家站立。讲师按照投影片所述内容对学员进行纠正。注意男性女性站立时手的位置差别。 ?此处讲授及练习风格应轻松幽默,讲师注意结合学员表现适当发挥并注意控制课堂氛围。 第2-1节 ?36 * ?有了打动人的微笑、得体的眼神是否就能说明一个人的仪态很好了呢?远远不够。还要有正确的身体姿态,这其中包括站、行、坐、肢体语言等等。我们逐项来告诉大家正确的姿势应该是什么样的,我还要邀请若干位伙伴来作演示。好,首先我们来看看站姿: ?讲师边讲述边演示。请一位学员(男女不限上台,面向大家站立。讲师按照投影片所述内容对学员进行纠正。注意男性女性站立时手的位置差别。 ?此处讲授及练习风格应轻松幽默,讲师注意结合学员表现适当发挥并注意控制课堂氛围。 第2-1节 ?36 * ?有了打动人的微笑、得体的眼神是否就能说明一个人的仪态很好了呢?远远不够。还要有正确的身体姿态,这其中包括站、行、坐、肢体语言等等。我们逐项来告诉大家正确的姿势应该是什么样的,我还要邀请若干位伙伴来作演示。好,首先我们来看看站姿: ?讲师边讲述边演示。请一位学员(男女不限上台,面向大家站立。讲师按照投影片所述内容对学员进行纠正。注意男性女性站立时手的位置差别。 ?此处讲授及练习风格应轻松幽默,讲师注意结合学员表现适当发挥并注意控制课堂氛围。 第2-1节 ?36 * ?有了打动人的微笑、得体的眼神是否就能说明一个人的仪态很好了呢?远远不够。还要有正确的身体姿态,这其中包括站、行、坐、肢体语言等等。我们逐项来告诉大家正确的姿势应该是什么样的,我还要邀请若干位伙伴来作演示。好,首先我们来看看站姿: ?讲师边讲述边演示。请一位学员(男女不限上台,面向大家站立。讲师按照投影片所述内容对学员进行纠正。注意男性女性站立时手的位置差别。 ?此处讲授及练习风格应轻松幽默,讲师注意结合学员表现适当发挥并注意控制课堂氛围。 第2-1节 ?36 * ?有了打动人的微笑、得体的眼神是否就能说明一个人的仪态很好了呢?远远不够。还要有正确的身体姿态,这其中包括站、行、坐、肢体语言等等。我们逐项来告诉大家正确的姿势应该是什么样的,我还要邀请若干位伙伴来作演示。好,首先我们来看看站姿: ?讲师边讲述边演示。请一位学员(男女不限上台,面向大家站立。讲师按照投影片所述内容对学员进行纠正。注意男性女性站立时手的位置差别。 ?此处讲授及练习风格应轻松幽默,讲师注意结合学员表现适当发挥并注意控制课堂氛围。 第2-1节 ?36 * ?有了打动人的微笑、得体的眼神是否就能说明一个人的仪态很好了呢?远远不够。还要有正确的身体姿态,这其中包括站、行、坐、肢体语言等等。我们逐项来告诉大家正确的姿势应该是什么样的,我还要邀请若干位伙伴来作演示。好,首先我们来看看站姿: ?讲师边讲述边演示。请一位学员(男女不限上台,面向大家站立。讲师按照投影片所述内容对学员进行纠正。注意男性女性站立时手的位置差别。 ?此处讲授及练习风格应轻松幽默,讲师注意结合学员表现适当发挥并注意控制课堂氛围。 第2-1节 ?36 * ?有了打动人的微笑、得体的眼神是否就能说明一个人的仪态很好了呢?远远不够。还要有正确的身体姿态,这其中包括站、行、坐、肢体语言等等。我们逐项来告诉大家正确的姿势应该是什么样的,我还要邀请若干位伙伴来作演示。好,首先我们来看看站姿: ?讲师边讲述边演示。请一位学员(男女不限上台,面向大家站立。讲师按照投影片所述内容对学员进行纠正。注意男性女性站立时手的位置差别。 ?此处讲授及练习风格应轻松幽默,讲师注意结合学员表现适当发挥并注意控制课堂氛围。 第2-1节 ?36 * ?有了打动人的微笑、得体的眼神是否就能说明一个人的仪态很好了呢?远远不够。还要有正确的身体姿态,这其中包括站、行、坐、肢体语言等等。我们逐项来告诉大家正确的姿势应该是什么样的,我还要邀请若干位伙伴来作演示。好,首先我们来看看站姿
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