第2学年2組 道徳学習指導案 - 熊本県教育情報システム.docVIP

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第学年道学指案日平成年月日木第校所年教室指者教坂口祥一郎主名感料名土曜日朝中学生道年自分主道人日常生活中助合支合生人人支互感心意味感心人上欠大切感心他人自分大切思触心察知相手行感起人自然感情自分困助言具体的支援合感持自分存在深言行感持表日常中平素感深考会少面本材感思深考大切会考生徒本内容目果以下通人数名事大切思大切思周人感持言行合言行周人尊重思心持接内容目果生徒半数感持持言行感生徒若干感持素直表生徒半数分自分相手言思持接自分相手感行自分行生徒少果料本料土曜日朝者母娘会感随想成娘体械的挨拶人感分者

第3学年2組 道徳学習指導案 日時  平成22年11月4日(木)第3校時 場所  3年2組 教室 指導者 教諭 坂口 祥一郎 1 主題名「感謝」〈2―(6)〉   資料名『土曜日の朝に』(中学生道徳3年 自分をのばす あかつき) 2 主題について ねらいとする道徳の価値について 人間は、日常の生活の中で、助け合ったり、支え合いながら生きている。そのような人と人とのつながりを支えているものが、互いの感謝の心である。その意味で、感謝の心は、潤いのある人間関係を築く上で欠かすことのできない大切なものである。感謝の心は、他の人が自分のことを大切に思ってくれていることに触れ、心のアンテナがそれを察知し、

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