专题2第三单元第3课时　化学平衡图像、等效平衡.ppt

* 第3课时 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 知识·回顾区 正反应 减小 增大 正反应 增大 减小 增大 逆反应 减小 增大 减小 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 知识·回顾区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 知识·回顾区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 反应过程中时间变化 反应过 程中物质的物质的量的变化 3A(g)＋B(g)  2C(g) 相等 0.15 mol·L－1·min－1 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 减小 逆向 增大 正向 吸热 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 T2T1 减小 逆向 放热 p1p2 减小 逆向 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 ①②③④ 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 学习·探究区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 第3课时 自我·检测区 本课时栏目开关 知识·回顾区 学习·探究区 自我·检测区 * 第3课时　化学平衡图像、等效平衡 [学习目标定位]1.认识化学反应速率、化学平衡典型图像，学会化学平衡图像题的分析解答方法。2.知道等效平衡的含义，学会等效平衡的分析判断方法。 1.对于N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)　ΔH0 (1)增大c(N2)，平衡向方向移动，N2的转化率，H2的转化率。 (2)增大压强，体积缩小，平衡向方向移动，N2、H2的转化率，N2、H2的百分含量，NH3的百分含量。 (3)升高温度，平衡向方向移动，N2、H2的转化率，N2、H2的百分含量，NH3的百分含量。 2.密闭容器中的反应：N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)。在温度为500 K、压强为30 MPa情况下，n(NH3)、n(H2)和n(N2)随时间变化的关系如图所示： 请你读图回答问题： (1)图像中属于氢气物质的量随时间变化的曲线是______(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)。 (2)关于t2时刻的说法正确的是__________。 A.t2时该反应达到平衡状态 B.t2时Ⅱ和Ⅲ代表的物质反应速率相同 C.t2时氢气、氮气与氨气的反应速率之比为3∶1∶2 D.t2时氨气与氢气的物质的量相同(3)其他条件不变，只改变温度，在改变的这个温度下反应达到平衡，此时n(H2)比图像中平衡时的值稍大，那么该温度最可能是________。 A.673 K B.273 K C.373 K D.1 073 K 探究点一　化学平衡图像 1.在2 L刚性密闭容器中，某一反应有关物质A(g)、B(g)、C(g)的物质的量变化如图所示。根据图像回答下列问题： 答案　(1)Ⅲ(2)CD (3)A (1)横坐标表示，纵坐标表示。 (2)该反应的化学方程式是。 (3)在反应达2 min时，正反应速率与逆反应速率之间的关系是。 (4)若用A物质的量浓度的变化，表示反应达平衡(2 min)时的正反应速率是。 2.在化学平衡图像中，包括纵坐标、横坐标和曲线所表示的意义共三个