五四评优优秀团支部申请材料.docVIP

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五四评优优秀团支部申请材料

目 录 开卷语 第二篇 团支部建设 革新班级管理机制 思想道德建设 实践活动 展望未来再创佳绩 第三篇 班级学风建设 1.竞争性学习方法 2.互助式学习搭档 3.复习机制 第四篇 生活态度建设 1.团日活动 2.青协活动 3.图书馆整理图书活动 4.体育活动 5.文艺活动 第一篇:开卷语 五月宣言 五月的风吹拂着绿色的大地 细细的雨丝落在你我手心里 这是一个新的开始 这代表着青春的意义。 青春的季节 青春的花语 我们来自于神州各地 相聚在这菁菁校园里 我们有着激情与活力 恰似一团火焰般的 舞动在人生的序曲里 感受着青春的魅力 我们聆听老师的教诲 打开他人的心扉 不知倦意的奔跑 在这青春的世界里 绿树成行 繁花簇放 我们心连心手拉手 相拥着走向远方 抗拒一切前进的阻挡 我们像一个大的家庭 和谐的一起歌唱 青春赋予我们火热 也让我们彼此凝望 困难,挫折,彷徨 懵懂,迷惑,失望 只因拥有你们 只因拥有青春的梦想 一切的灰心丧气 将变成果敢与坚强 第二篇:团支部建设 指导思想: 团支部是团的最基层组织,与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系,是团的全部工作的基础和显示终端。指导思想是团支部建设和发展的灵魂。为此我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以班级建设和发展为重点,以提高团员综合素质为根本,以党课的先进教育为契机,全面开展团支部的各项工作,努力开创团建工作的新局面,为把班级建设成优势集成特色鲜明的优秀班集体,提供坚实的组织保障。 团支部建设一—革新班级管理机制 创新是一个民族之本,支部建设亦不会例外。在大一一年良好的支部建设基础上,我们新一届的团支部又开通了新的建设道路,并以此为蓝图,积极的开展各项活动,都取得了不错的效果。 在2011-2012学年度,我支部开展了“四维机制”式班级管理制度的革新,其具体的内容如下: 班级制度现状: 由于大学生活趋于自由化,造成集体性不强,集体活动经常难以开展,许多活动参加人数较少,积极性不强。对于班委的工作缺少有效的监督管理总结反思,造成了班委职责不明确,无法责任到人,对班委完成每件工作的绩效考核机制不佳。由于这些情况的存在,我们团支部指定了以下解决方案(如下图) 1.责任到人机制 对于每项活动每个工作每个班委都有自己的任务和责任,活动进行时,每个班委都要坚守自己的岗位,明确自己的职责,活动后要对自己的工作进行总结反思,提交书面材料交由团支书。并及时开班会讨论问题的原因所在,建立问责制度,真正做到责任到人。例如,体育委员指定班级的体育锻炼计划,在周末组织班级同学一起打篮球赛。为此我们团支部制作了班委责任明细表如下: 班长 班长乃是全班同学的领头羊,肩负着带动全班同学发展进步的重要责任,必须各方面严格要求自己,起到表率作用。 1、组织协调各班委的工作,每2周召开班委会议; 2、组织召开每月一次的班会; 3、严格遵守教学秩序,协助任课老师维护教学纪律; 4、及时全面传达学院各项政策,保质保量完成各项工作; 5、调动同学的积极性,组织开展对同学切实有益的各项活动; 6、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况,向辅导员反映、汇报。 团支书 团支部书记是团支部思想政治工作的第一负责人,首先要在思想上时刻同院党委、团委保持高度一致,严格要求,认真部署,使自己所负责的工作符合院团委及系团总支的要求。及时了解同学当中的思想动态,把握方向,并配合班长管理班级的各项事务。 1、组织协调各支委的工作,定期召开支委会议; 2、组织班级的政治理论学习; 3、组织支部“推优” (推荐优秀的共青团员为入党积极分子)工作; 4、组织年度团员民主评议工作; 5、建立班级青年志愿者、社会实践活动基地,开展各项志愿服务和社会实践活动; 6、组织年度评优工作。 学习委员 1、在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质; 2、协助任课老师课间整理作业,找出未交者,报出名单; 3、课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复; 4、在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,及时向辅导员汇报并灵活处理而又不失原则; 5、负责班级课堂考勤,及时掌握迟到、早退、缺席者的名单,并在每周一向辅导员口头、书面汇报上一周班级出勤情况; 6、组织检查、监督班级同学晚自习情况; 7、努力提高班级的学习、学术氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动; 8、配合班长组织参加各种学术讲座,组织班级内部的学习交流。 生活委员 1、收取班费,存入银行,并妥善管理,等到需要时再取出; 2、管理班费开支,班集体活动的开支或上缴院系的经费可由班费报销。若数额小于或等于

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