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《单片机原理》授课计划
重庆市黔江区民族职业教育中心
学期授课计划表
(2015至2016学年度第一学期)
课程名称: 单片机原理与应用
专 业: 电子技术应用
班 级: 14电高2班
教 师: 陈 伟
重庆市黔江区民族职业教育中心 制
一、课程定位与目标
1.课程定位
本课程为电子技术应用专业电子产品生产方向必修课程。
2.课程目标
知识目标:了解单片机的结构和应用。
掌握C语言基础知识。
能力目标:会识读单片机外围电路图。
会利用C语言根据单片机硬件编写程序。
掌握单片机入门开发技术。
素质目标:培养学生从事单片机开发的职业素质。
培养学生团结协作的能力。
二、教学内容设计
1.教学内容简述
单片机基础知识、流水灯程序实现、C语言基础、数字钟程序实现和按键程序实现等五个项目。
2.教学课时分配
序号 课程项目(模块、章) 任务(节) 理论
课时 实践
课时 1 项目一 单片机基础知识 任务1 认识单片机及KEIL软件的应用 2 任务2 单片机中的数制 2 2 项目二 流水灯程序实现 任务1 点亮一个发光二极管程序实现 2 任务2 闪烁灯程序实现 2 任务3 左右移流水灯程序实现 2 任务4 花样流水灯程序实现 2 3 项目三 C语言基础知识 任务1 C语言变量类型和范围及基本运算符 2 任务2 for、while 循环程序的应用 2 任务3 条件语句的应用 2 4 项目四 数字钟程序实现 任务1 数码管静态显示一个字符程序实现 2 任务2 数码管静态显示0-7 2 任务3 数码管动态显示0-7 2 任务4 定时器T0基础知识 2 任务5 定时器T0秒表程序实现 2 任务 6 数字钟程序实现 2 5 项目五 按键显示程序实现 任务1 按键路灯程序实现 2 任务2 数码管显示独立按键的键值程序实现 2 任务4 数码管显示键盘矩阵的键值程序实现 2 6 复习 2 7 复习 2 3.教学内容的选取
根据学生实际情况,本人大胆地对教材进行了重组选择了五个项目进行教学分别为:单片机基础知识、流水灯程序实现、C语言基础、数字钟程序实现和按键程序实现。由于汇编语言对于同学们来说学习比较困难,结合当前市场和技能大赛形势,本课程各项目涉及到程序设计全选用C语言程序设计。
4.教材内容的重点、难点
重点:流水灯及数码管显示
难点:数码管的动态显示和键盘矩阵
5.教学内容实施过程
周次 课程项目(模块、章) 课程任务(节) 理论
知识点 技能知识点 1 项目一 单片机基础知识 任务1 认识单片机及KEIL软件的应用 1、单片机的结构类型及用途。
2、KEIL软件的认识。 1、建立单片机工程项目文件
2、设置工程文件的参数及编译、汇编等。
3、ISP下载软件的使用。
1 项目一 单片机基础知识 任务2 单片机中的数制 1、十进制、二进制、十六进制的表示方法。
2、十进制分别转化为二、十六进制。
3、二进制和十六进制之间的互换。 3 项目二 流水灯程序实现 任务1 点亮一个发光二极管程序实现 1、单片机流水灯模块认识。
2、点亮发光二极管的原理分析。
3、点亮一个发光二极管程序设计。
4、C程序的基本结构及编写方法。 1、点亮一个发光二极管程序下载及调试。 4 项目二 流水灯程序实现 任务2 烁灯程序实现 1、闪烁灯原理分析及程序流程设计。
2、延时程序的编写。
3、for循环语句。 1、闪烁灯程序编写及调试 5 项目二 流水灯程序实现 任务3 左右移流水灯程序实现 1、左、右移流水灯工作原理
2、左、右移指令的应用
1、编写左、右移流水灯程序编写及调试 6 项目二 流水灯程序实现 任务4 花样流水灯程序实现 1、花样流水灯程序编写及调试 7 项目三 C语言基础知识 任务1 C语言变量类型和范围及基本运算符 1、变量的类型及范围。
2、数据的类型及范围 8 项目三 C语言基础知识 任务2 for、while 循环程序的应用 for循环的原理及应用。
2、while、do while循环的原理及应用。 9 项目三 C语言基础知识 任务3 条件语句的应用 1、if语句的应用。
2、if else 语句的应用。
3、if elseif 语句的应用。
4、switch ease 语句的应用。 10 项目四 数字钟程序实现 任务1 数码管静态显示
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