106班主题班会.docVIP

“远离网吧”主题班会 时间：2007年6月 活动地点：107班教室 参加人员：107班全体成员 目的要求：针对近期学生上网频繁的问题，教育学生充分认识到上网吧所带来的危害，能够自觉的明辨是非，远离网吧从而专心学习。 班会程序： 一，班长宣布本次班会的主题及会议的程序 二，讲故事： 张先生和妻子自己经营了一个小厂，由于业务忙，对孩子放松了管理。孩子原来成绩还可以，后来成绩一直跌，而且放学很迟回家。有一天，很晚了孩子还未到家，张先生就去找，结果在一家网吧里找到正在上网的孩子。张先生就对网吧的老板说:“我孩子因为上网吧来玩，丢了学业，以后如果有来，你不要让他进来。”老板答:“这么多小孩，我哪里认得？况且，他什么时候来，我也不知道。”张先生很气愤地对记者说:“这些网吧老板只认钱，不讲道德、良心。在网吧里找孩子那一刻，我恨不得有关职能部门统统取缔了这些违法经营的网吧。孩子都上高中了，我们不可能整天跟在他屁股后面，只有从源头抓起，即网吧禁止未成年人入内，才能根本杜绝孩子上网吧。不然，我们家长防得了初一，防不了十五。”记者问他:“网吧对你孩子产生了哪些不良影响？”张先生痛心地说:“一是影响了学业，成绩下降；二是影响了性格，自孩子上网吧后，对其他都不感兴趣，以前他蛮喜欢下棋、绘画、踢球的，现在整个人变了。”还有很多类似张先生这样的家长，他们都对网吧深恶痛绝，他们强烈呼吁:“网吧害了不少孩子，救救孩子吧！”有一位姓周的家长，孩子今年念初三，因为上网吧没钱，就去偷窃，被他发现了打，挨打后就离家出走，搞得他焦头烂额，他深有感触地说:“网吧对青少年的毒害不亚于毒品。”由此可见网吧该有多么可怕！ 三，问题讨论： 1，你对网吧的环境有何感受？ 2，上网的人员都是那类人？都做些什么？ 3，青少年上网吧都做了些什么？你知道的有哪些危害？ 4，你认为上网会不会影响到学习？举例说明。 5，“远离网吧”的口号值不值得提倡？ 四，班主任总结： 网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议: 1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害,树立文明上网意识。 2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。 3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。 4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业。 5、积极参加社会实践活动和社会公益活动,过一个充实而有意义的青春期。 同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时代的中学生。 “环境保护与卫生习惯”主题班会 时间：2007年4月 活动地点：107班教室 参加人员：107班全体成员 教学目的：提高学生环保意识，改变不良生活习惯 教学措施：通过观看环保录像，做环保游戏，环保知识问答，发表感想的方式培养学生环保观念 教学过程： 1.阐明这次活动的目的，引入主题 主持人发言宣布活动开始 2.播放一些片断，映射现代生活钟的环境污染，并提出我们对未来的设想。 播放“一节电池的作用”，“温室效应”，“环保自行车”等短篇 3.同学相互发表评论，提出自己的观点，对未来进行想象，活跃气氛 讨论主题：生活中的环保 4.小结前面同学提出的观点，并转入轻松的小游戏环节，让同学体验做清洁工把垃圾分类的感受 主持人小结，然后随机抽取几名同学玩垃圾分类的游戏 5.通过学生回忆讲述的形式关注我们身边的一些不良习惯，让同学们意识到养成良好习惯的重要性 6.再次由同学们发表观点，相互讨论，最后由主持人总结这次活动中的亮点，提出把理论付之行动的口号 小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。 安全教育主题班会 时间：2007年5月 活动地点：107班教室 参加人员：107班全体成员 班会目的：1．使学生知道一些简单的安全常识。2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。 教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。 班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： （1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？ 3、学习防触电知识的情景表演： （1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：