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教师支教实习心得:校长听课,收获颇多
教师支教实习心得:校长听课,收获颇多 教师支教实习心得:校长听课,收获颇多 早上我突然接到通知,张宝校长要来听我的课,我是无比紧张的,由于是在第二节课听课,我第一节课在另一个班试讲了一下,感觉还不错。 但是第二节课上课后,我的课件在听课的班里打不开了,我一下子就慌了,顿时不知道如何是好,面对下面也很紧张的学生,我还是硬着头皮讲课了,没有课件额辅助,课上的教学明显没有另一个班的连贯,我在黑板上画出了我在课件上的表格等内容,努力把课堂弄得生动一些,但是,学生可能也感到我的紧张,他们的活跃度大打折扣,一节课下来,我自己都觉得课堂相当沉闷,教学效果不好,课堂参与度也不高。 课后一同听我课的英语教研组组长和校长给我指出了课堂的不足,校长说,我对教学内容把握得不好,不熟练,依托课本,由于课件没法用,缺少画面感,教学环节衔接不紧密,过渡生硬,由于我的课堂用语太过复杂,所以我不得不和学生翻译指令,然后重复,这一点也不应该,我应该使我的课堂用语简单,准确。我对回答问题学生的评价不够具体,简单的good不够具体,我的提问方式也不是很好,我应该多听一听指导老师的提问方式。针对校长提出的这些问题,我现在在改善,每天都会去听指导老师的课,每节课都注意她的提问方式,以及如何具体评价学生,看看她的教学环节之间的过渡是如何平缓有序的进行的,我每次备的课都会先和指导老师说一下怎么讲,然后根据指导老师意见改善。 李鸿雁老师提出的问题有,我教学的整体感念不好,教学环节之间的过渡比较生硬,教学环节的每一步的目的不够明确,教学中对中考的知识渗透较少,没有很好地了解中考形式。还有就是我的气场不够,还没有完全在讲台上放开自己。针对李老师提出的这些问题,我已经在慢慢改善了,在备课的时候时刻谨记我这个环节设置的目的是什么,平时多看看中考题,研究一下中考题考试方向。 尽管被听课很紧张,但是听完课老师和校长的反馈,不仅提出问题而且为我提出解决问题的办法,让我收获颇多,我相信我的进步会很大。让我在以后的几个月的实习生活中有了努力的方向,具体而又确实可行的建议,让我在备课以及讲课中有了很大的帮助。 Plenary Session of the 15th CPC Central Committee, two session of the five plenary meeting spirit, fully implement the Scientific Outlook on Development based XX youth career development planning in accordance with the 11th Five-Year , building a first-class team, with first-class team. First-class performance, the overall requirements of first-class image of the tree , focusing on human services, standardized management, work fine, first-class achievements , give full play to staff assistant, supervision and inspection, comprehensive coordination, service guarantee, focus on the global and group work of the Communist Youth League in the city Municipal Party Central work, and strive to improve the decision-making ability, comprehensive coordination ability, writing ability, supervision ability, logistics ability, innovation ability, continuously consolidate and maintain the education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home bui
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