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北师大版4年级数学(下)“字母表示”课件
* * * * * * * * * 在以往的知识中,生活实践中,同学们已经有用字母表示一个地区,一个点等的生活经验,如:A地区,点B。让我们一起回顾一下,我们曾经在哪些地方用过字母来表示呢?结合生活实际细细想想? mm2 平方毫米 mm 毫米 cm2 平方厘米 cm 厘米 g 克 dm2 平方分米 dm 分米 kg 千克 m2 平方米 m 米 t 吨 km2 平方千米 Km 千米 长度单位 面积单位 质量单位 为了书写方便,人们常用字母表示计量单位。 北师大版四年级数学下册 用字母表示数 1只青蛙,1张嘴,2只眼睛,4条腿,1声扑通跳下水。 2只青蛙,2张嘴,4只眼睛,8条腿,2声扑通跳下水。 3只青蛙,3张嘴,6只眼睛,12条腿,3声扑通跳下水。 你能用一句话表示这首儿歌吗? n只青蛙 张嘴 …… 一只青蛙一张嘴, 两只眼睛四条腿, 扑通一声跳下水. 两只青蛙两张嘴, 四只眼睛八条腿, 扑通两声跳下水. n只青蛙_张嘴,_只眼睛 _ 条腿, 扑通_声跳下水。 n 2n 4n n §4.1字母能表示什么 三只青蛙三张嘴, 六只眼睛十二条腿, 扑通三声跳下水。 四只青蛙四张嘴, 八只眼睛十六条腿, 扑通四声跳下水。 …… n表示什么?有什么意义? 妈妈的年龄比我大26岁 (1)如果我的年龄用a表示,那么妈妈的年龄可以表示( )。 a+26 (2)如果妈妈的年龄用a表示,那么我的年龄可以表示为( )。 a-26 a所表示的意义一样吗? 在同一问题中,不同的字母一般都指不同的数。在不同的情况下,相同的字母表示的含义和范围是不同的。 摆1个三角形用3根小棒: 1×3; 摆2个三角形用小棒的根数是: 2×3; 摆3个三角形用小棒的根数是: 3×3; 摆4个三角形用小棒的根数是: 4×3; 摆a个三角形用小棒的根数是 ( )×( ) a 3 ( ).( ) a 3 ( ) 3a 在含有字母的式子里,字母和字母之间,字母和数字之间的乘号可以用“.”表示或省略不写,省略称号时,一般把数字写在字母的前面;其他运算符号(如:+-÷)不可以省略。 含有字母的乘法式子,乘号可以写成“.”,或者省略不写。数字在前,字母在后。 注意:数与数之间的乘号不能省略,数字和字母、字母和字母之间的的乘号才能省略,其他的运算符号都不能省略。 你知道吗? 练习:判断下列各式的简便写法是否正确。 (1)a×5写作a5( ) (2)a ×b ×c写作abc( ) (3)5 ×5写作55( ) (4)a+2写作2a( ) (5)b ×2 ×c写作2bc( ) × × × √ √ 省略乘号,写出下面各式。 4×b a×c 1× χ χ χ × ×5 χ n×6 =4b =5 χ = χ χ = 2 = ac = 6n 在月球上,人能举起物体的质量是地面上的6倍。 在月球上能举起物体的质量/kg 在地球上能举起物体的质量/kg a 6a …… …… 1 1×6=6 2 2×6=12 3 3×6=18 a×6通常写作:6·a或6a,数字一般写在字母前面。 在括中里填写含有字母的式子。 1.一件上衣a元,一条裤子比上衣便宜12元。一条裤子( )元。 2.小刚每天看课外书15页,a天共看了( )页。 3.一辆公共汽车上原来有35人,到新街车站下去χ人,又上来y人。现在车上有( )人。 a-12 15a 35-χ+y 想一想,你学过哪些有关图形的计算公式?你能用字母表示吗? 长方形的周长= (长+宽)×2 正方形的周长= 边长×4 长方形的面积= 长×宽 正方形的面积= 边长×边长 (1)用字母表示长方形、正方形的周长计算公式。 C=(a+b)×2或2(a+b) C=a × 4 或 4a (2)用字母表示长方形、正方形的面积计算公式。 S=a × b 或 a . b 或 ab S=a × a 或 a . a 或 a2 S = a·a S = a2 读作:a的平方, 表示2个a相乘。 a a 把下面每种图形的面积计算公式用字母表示出来 路程 速度 时间 S=v · t × = S=v×t S=vt S=vt =60×4.5 =270 答:甲乙两站之间的铁路长270千米。 一列火车每小时行60千米,从甲站到乙站行了4.5小时。甲乙两站之间的铁路长多少千米? * * * * * * *
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