北师大版4年级语文(下)“种1片太阳花2”课件.pptVIP

种一片太阳花;焦jiāo 躁zào 汁zhī 禁jīn 茂mào 旺wàng 昌chāng;侍shì 秆g?n 缤bīn 缎duàn 蕉jiāo 蕾li? 绽zhàn;沛pèi;近义词;反义词;炽热： 莫衷一是： 不遗余力：;炽热： 莫衷一是： 不遗余力：;教学目标： 1、认识11个生字，会写7个生字。理解并积累文中的成语。（重点） 2、有感情地朗读课文，背诵你喜欢的段落。了解太阳花的特点，感受太阳花的兴旺发达、繁荣昌盛。（重点） 3、体会太阳花顽强向上的品格，学会“借物喻人”的写作方法。（难点）; 同学们，你们喜欢花吗？喜欢什么花？为什么？ 同学们说了很多花，他们都有各自的美丽之处，今天这节课，我们来认识一种太阳花，看到这个花名，你想到了什么？的确，太阳花是因为喜欢阳光而得名。现在，让我们来看一看太阳花有什么独特的魅力？板书;;读一读，写一写;初读课文;再读课文，思考问题;（???）带着欣赏的语气大声朗读第4-8自然段，仔细体会描写太阳花的句子，归纳：太阳花到底美在哪里？;在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵淡紫。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽……;经久不衰;（三）朗读第9-10自然段，边读边想：太阳花为什么能经久不衰？你从中可以体会到太阳花什么样的品质？; 每天，都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，一见阳光，即刻开放……它便贪婪地享受阳光，尽情地绽放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了。第二天，迎接朝阳的，将是另一批新的、成熟了的花蕾。; （四）课文为什么后面要重点写单独一朵太阳花呢？; （五）朗读第11自然段，分析：“太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。”本句中的“事业”有什么特别的含义？; （六）为什么我们院里的劳动者来年还要种太阳花呢？;延伸思考;作业布置;写带“花”的词语;再见