专制主义及中央集权.pptVIP

关于中国封建君主专制主义中央集权制的几个问题;初中《历史课程标准》相关内容标准要求：;一、 专制主义中央集权的概念及其关系; （二）专制主义与中央集权制的关系; 中央集权制是一种国家政权的结构形式，它体现着国家的整体与部份、中央与地方之间的相互关系。 ;2、从历史学角度考察，专制主义与中央集权制并非一同出现、一体相连;（2）中央集权制的实行，并非必然导致专制主义;3、从具体表现看，专制主义与中央集权制并不是完全相等的制度;（4）从彼此联系看，中央集权、封建专制主义、大一统三者之间有着必然的历史联系，它们是中国封建生产方式发展的必然结果，是封建地主阶级政治上、经济上思想上的需要;二、中国封建君主专制主义 中央集权制的基本特征;1、皇帝独裁;（1）皇帝的地位是至高无上的;（2）皇帝的名分是独一无二的;名号----皇帝??谓、尊号（徽号）、谥号、庙号、年号;蔡邕《独断》：“皇帝，至尊之称。皇者，煌也。盛德煌煌，无所不照。帝者，前也。能行天道，事天审禘，故称‘皇帝’。”皇帝含有至尊、神圣的意思。 《资治通鉴》注云：“帝者，天之一名，所以名帝。帝者，谛也，言天荡然无心，忘于物我，公平通远，举事审谛，故谓之帝也。帝号同天，名所莫加。而称皇者，以皇是美大之名，言大于帝也。” “帝”原为天之意，古有天帝之称；“皇”有“美大”之义。皇帝含有“至大至美的天”的地位，包含着将人间君主神化的用意。;;名位---三大主要内容 ;（3）皇帝的权力是绝对的、完整的、不可分割的;一人独占一江秋;中西专制集权程度不同;立法司法方面：;君权神授方面：;（4）皇帝的权位是独占的、排他的、不可转移的;2、国家权力高度集中;国家权力高度集中皇帝的主要表现：;3、封建君主专制主义中央集权制至于极端;;（1）皇权与相权的势力消长;;从总体发展看：;从具体情况分析：;;（2）中央与地方的关系;从调整中央与地方关系的基本手段分析： ;4、与宗法制的密切结合;;(1) 封建最高统治者以嫡长继承的宗法制度来维护皇权，以达到统治的世袭;（2）封建最高统治者利用宗法观念为君主专制集权统治作辩护;（3）封建最高统治者利用族权、家规族规维护君主专制集权统治;5、经济基础深厚稳固;;小农的政治影响表现为行政权力支配社会;6、文化专制;历代统治者实行文化专制主义的主要手段： ;;三、中国封建君主专制主义中央集权制的历史考察;1、对我国的统一多民族国家的形成、巩固和发展有重要的促进作用;（2）有利于促进多民族国家的形成、巩固和发展;;（3）有利于抵御外患，维护国家领土完整; 2、为社会经济文化发展提供有利的政治环境;;3、专制主义中央集权制的政治体系凝聚着两千多年中华民族的政治智慧;4、封建专制主义中央集权制对社会政治经济思想文化的消极作用;;;;（4）封建君主专制集权制为维护其经济基础，必然推行重农抑商政策，抑商破坏了商品经济的发展，扼杀了资本主义萌芽的生长;;;   刘泽华《专制权力与中国社会》：;胡焕庸、张善余《中国人口地理》：;（6）封建君主高度专制集权制导致专制君主权力的滥用，引发经常性的一系列错误决策，从而给社会带来巨大灾难。;(7)大一统的政治统治对中华民族文化产生巨大的负效应;;结语：