学错知识比吃错药还倒霉.docVIP

学错知识比吃错药还倒霉 大家好，这里是创业商学院,我是孙义文，今天与大家聊的话题是：学错知识比吃错药还倒霉！? ? ? ? ? ??“回”字有四种写法，是当年孔乙己先生用以炫耀的知识。只是可惜，这知识于，贪他茴香豆吃的孩子们无益，于他自己也无益，即便是我这个跟文字打了30年交道的文化人，至今尚不清楚那四种写法，却也并不觉得怎样遗憾。而且，我也不会去研究如何写。? ? ? ? ? ? 在我的世界里，只有两件事，读书与赚钱，赚钱是为了读书，读书是为了更好的赚钱，如果要活生生的加上其他事情，大概就是有足够的财富了过后，带着家人欣赏世界吧。我目前的一切精力，都集中在做企业上面，我认为做企业简直极度好玩。 ? ? ? ? ? 我们经常在电视台看到这种知识考题，?“世界环境日是哪一天？”这是中央电视台全国青年歌手电视大赛上的一道“文化考核??题，要参赛歌手解答，由某学者讲评。以前读小学的时候，总是觉得能回答上这些问题的人很牛逼，现在，我却觉得这样的人很傻逼，而且，这种问题能回答出来，根本不能说明这个人就是优秀的人，反而误导了我们这些小学生，认为应该去死记硬背这些知识。有时候还打击了我们小学生幼小的心灵。认为自己很无能。怎么什么都不知道。? ? ? ? ? ?不知某学者作何感想，反正我看了这题，只是感到哭也不是笑也不是。至于讲评，我想倘若换了我，我会告诉那位歌手：这个问题，只需从事环境工作的专业人士知道即可，而且也算不上什么文化考核，因此，你作为歌手，不知道也罢，是不应该扣分的。 ? ? ? ? ? 至于这个大赛的其他“文化考核”题，如“世界三大短篇小说家都是谁”，“‘人生自古谁无死’是谁的诗句”，“莘shēn莘学子是什么意思”，“某某节何时在巴黎确定”一类，虽然不能说与文化无关，但对于歌手来说，不知道这些，也没什么了不起的。那些已经成了名的大歌唱家，请他们也来答答试试？你总不能因此而指责他们没文化吧？ ? ? ? ? ? ?不客气地说，倘若让我来出题——就出这类题，来考考这个大赛的出题人，我要是不把他们个个考得汗流浃背，恨无地缝可钻，就算我小时候那几天书白念niàn了。因为：? ? ? ? ? ? ?一，这种题的偶然性太大了，回答正确的几率本来就不高； ??? ? ? ? ? ? ?二，这种题，对于许多从事其他特定专业的人们来说，他们平时根本就没有必要注意；? ? ? ? ? ? ?三，最最重要的是：这种题的答对与否，并不能反映答题人的文化素质。 ? ? ? ? ? ? 由此，我便想到了这样的一个问题：在知识爆炸的当今社会，我们有没有必要、有没有可能，把人类创造的全部知识，统tǒng统地塞进自己的大脑？如无必要、无可能，那么，我们应该进行怎样的取舍或选择？ 一般而论，人们认为我们的知识结构应该是由下面两个部分来组成：?? ? ? ? ?一，一般基础知识；? ? ? ? ?二，混饭吃的特定专业知识。但我，却以为还有一个第三，而且这个第三还要比前面的两个部分更加重要，那就是对于一般基础知识和特定专业知识的理解、把握和创造的能力。以及，区分出来那些知识是对自己没有什么用处的知识，我们就不要去学他了。为什么有的人看起来什么都知道，却好混不好社会，高分低能？就是因为他们满脑子学的都是不能赚钱的知识。 ? ? ? ? ? ? ? ?? 这里，我想特别强调的是，在中国，自古以来，咱们就特别重视对知识的记忆，同时却忽视对知识的理解和运用。回到那个大赛的话题，我以为倘若把考题出在对知识的理解和运用上来，那就好多了。歌手的回答倘若还有创新，那就应该给予高分了。 ? ? ? ? ? ? ? ? 据说中美两国学生的学习成绩，中小学阶段是中国学生优秀，因为这个时候考死记硬背，到了大学以及大学以后，就是美国学生优秀了，因为这个时候靠对知识的运用。这个现象，说明了两国教育思想与教育方式的差异。而美国科学家、发明家远远多于中国，就又印证了美国重视创造能力的教育思想与教育方式的牛逼之处。 ? ? ? ? ? ? ? 不明白我们到底为什么还不加以改变？ ? ? ? ? ? ? ??我的中学时光距离现在15年nián了。我那时的学习成绩是很优秀的，高中毕业时，包括数理化都是高分。可惜，十几年来，我当年记忆并运用得滚瓜烂熟shú的许多知识，特别是理科部分，就几乎从未应用过。至于当年费时最多的数理化，现在至少已经忘记了99%！相反，我在业余时间里，凭着兴趣和自身需要而自学的知识，现在看来倒很有用，比方说哲学、社会学、心理学、宗教、中国通史、世界通史、中外文化史、中外艺术史，营销，管理，互联网，人际沟通……甚至包括服装、建筑、卫生、军事，谋略，兵法等等，都令我受益良多。特别是对我的生意有很大的好处。 ? ? ? ? ? ?而且，发生在我身上