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2011年高中考试数学文科考点专题复习46
●基础知识
一、空间角
空间中的角包括两条异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角等.这些角都是通过两条射线所成的角来定义的,因而这些角都可以看成是角的概念在空间的拓广,三种角的计算方法,都是转化为平面内线与线所成的角来计算的.确切地说,是“化归”到一个三角形中,通过解三角形求其大小.由于引入了空间向量,三种角的计算除以上方法外,还可考虑采用向量方法进行处理.;二、三种角的概念、取值范围及作法
(1)异面直线所成的角:在空间取一点O,过O点分别作两异面直线的 线所成的 叫做两条异面直线所成的角.其取值范围为(0, ].
作法:平移法.
(2)直线和平面所成的角:如果直线平行平面或在平面内,则它和平面所成的角的大小为 ;如果直线垂直于平面,则它和平面所成的角的大小为 ;如果直线是平面的斜线,则它和它在平面内的 所成的 角,称之为直线和平面所成的角.因此,直线和平面所成角的取值范围是[0, ].
;作法:几何法:引垂线,找垂足,连接垂足、斜足得射影.
温馨提示
利用几何法求线面角时,可过斜线上一点作已知平面的垂线.若垂足不好作出,则可借助垂面.
(3)二面角的平面角:从一条直线出发的两个 组成的图形叫做二面角.以二面角的棱上 一点为端点,在两个面内分别作 的两条射线,这两条射线所成的角叫做二面角的平面角.平面角是直角的二面角叫做直二面角.其取值范围为[0,π].;
作二面角的平面角的常用方法有:
①定义法:根据定义,以棱上任一点为端点, ,则形成二面角的平面角.
②三垂线法:从二面角一个面内某个特殊点P ,于是∠PBA(或其补角)是二面角的平面角.;
③垂面法:过二面角的棱上一点作平面与棱垂直,分别与两个面的交线,构成二面角的平面角.
常用面积的射影定理来求二面角,即S·cosθ=S射,它的优点是不必作出二面角的平面角.
;
归纳拓展
(1)空间角的计算步骤:一找(作),二证,三计算.(2)特别注意三种空间角的取值范围. ;●易错知识
一、找错平面角致误
1.如图是三个全等的矩形构成的空间图形,D为AC的中点,若AB1⊥BC1,求二面角D-BC1-C的大小.;错解:设BC1∩B1C=O,连结DO,则OD∥AB1,
因为AB1⊥BC1,
所以OD⊥BC1.而OC是OD在平面B1BCC1内的射影,
所以OC⊥BC1,
故∠DOC为所求二面角的平面角.
所以B1BCC1为正方形.;分析:把OC当成OD在平面B1BCC1内的射影,从而找错了平面角.;正解:设BC1∩B1C=O,连结OD.
因为AB1∥OD,AB1⊥BC1,
所以OD⊥BC1.
因为BB1⊥BC,BB1⊥AB,AB∩BC=B,
所以B1B⊥平面ABC.
所以平面ABC⊥平面B1BCC1.
过D作DE⊥BC于E,则DE⊥平面B1BC1C.
连结OE,由三垂线定理的逆定理得OE⊥BC1.
所以∠DOE为二面角D-BC1-C的平面角.;设AB=BC=AC=2a,取BC的中点F,连结AF、OF,故AF
易知OF⊥BC.在△BOE中,
所以∠DOE=45°.
故二面角D-BC1-C的大小为45°.
;
二、考虑问题不全面导致错误
2.a、b是所成角为80°的异面直线,过空间一点P作直线l.
(1)使l与a、b所成的角均为80°,这样的直线l一共有
条.
(2)若l与a、b所成的角均为50°,这样的直线l一共有
条 ;●回归教材
1.(2009·湖北黄冈一模)设直线与平面所成角的大小范围为集合P,二面角的平面角大小范围为集合Q,异面直线所成角的大小范围为集合R,则P、Q、R的关系为
( )
A.R=P?Q B.R?P?Q
C.P?R?Q D.R?P=Q
解析:因为P=[0, ],Q=[0,π],R=(0, ],所以R?P?Q.故选B.
答案:B;2.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线BC1和B1D1所成的角为 ( )
A.30° B.45°
C.60° D.90°;
解析:连接AD1、AB1,
∵AB綊A1B1綊C1D1,
∴四边形ABC1D1为平行四边形,
∴AD1∥BC1,∴∠AD1B1就是BC1和B1D1所成的角或其补角.
在△AB1D1中,∵AD1=B1D1=AB1,
∴∠AD1B1=60°,∴BC1和B1D1所成的角为60°.
答案:C;3.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,BC1与截面BB1D1D所成的角是 ( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
解析:连结A1C1,交B1D1于O1,则B1D1⊥A1C1,
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