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第2课 罢黜百家 独尊儒术综述
第2课 “罢黜百家,独尊儒术”;二.提出:“罢黜百家,独尊儒术”;黄老之学; 汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》; 西汉初期以“无为”的黄老之学为统治思想,会出现怎样的后果呢?; 材料一: 至武帝之初七十年间,国家亡(无)事,非遇水旱,则民人给家足。都鄙(边境)廪庾(粮仓)尽满,而府库余财。京师之钱累百巨万,贯朽而不可校(计数)。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。
——《汉书·食货志》;汉武帝 “有为”的表现:;诸子百家中哪一政治学说或哪一派的治国思想适应汉武帝的统治需要?;新儒学;二、“罢??百家,独尊儒术”的提出
;材料一 “《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。 臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
——《汉书?董仲舒传》
材料二 “天子受命于天,天下受命于天子。”
材料三 “与天同者大治,与天异者大乱。”
——董仲舒《春秋繁露》
材料四 “君臣、父子、夫妇之义,皆与诸阴阳之道。君为阳,臣为阴,父为阳,子为阴,夫为阳,妻为阴。……王道之三纲,可求于天。 ”
——《春秋繁露·基义》;1.“春秋大一统” “罢黜百家,独尊儒术”;◆特点:;有道理。
秦朝“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,虽然确立的统治思想不同,但都是为了适应加强专制主义和中央集权的需要(目的相同),都属于思想文化专制的措施(性质相同)。
; 秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的裁制;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的诱引。
结果,始皇失败了,武帝成功了。
——顾颉刚 ;肯定董仲舒的新儒学思想 ;汉 代 教 育;;评价
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