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2016届高考语文强化复习之病句专题
【考试说明】
对病句的测试要求是“辨析并修改病句”,能力层级为E级。高考考纲规定考生必须掌握的常见病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
【考点解读】
1. 考查范围:辨析病句的考查类型、考查题型、设题位置、考查频度、题干设计都比较固定,2016年仍然会采用以往的形式,内容注重中学生语言实际应用,主要源于当前社会关注的话题文章,考生要注意结合语言应用实际关注社会焦点问题。另外,病句考查已经出现融合考查词语使用的现象,值得特别关注。
2. 考查形式:修改病句的考查题型比较少见,主要以客观题的形式要求改正文段中表达的错误。2012年至2015年各省考查力度不大, 2016年的考查会相对稳定,但考生仍然需要具备一定的应对能力,以防万一。
高考病句常见类型
一、单句句子成分简要知识
(一)一般完整的句子成分的排列顺序
例:1.全体同学必须做完语文作业。
2.马克思第一次彻底地解释清楚自然和社会的发展规律。
(二)提取下面句子的主干
1.他指出了来自于今年10月金星了核试验的朝鲜和被西方指责寻求获得核武器的伊朗这样的国家的“新的、潜在的、危险的”威胁。
2.在建设文化强国的进程中,文化产业和文化事业是文化大发展、大繁荣的两翼。
3.上海某网吧通过安装“网吧乐园”影视点播系统向网吧用户提供美国五家电影公司的13部电影作品的行为构成侵权。
4.令人难以忍受的山路行军、极端的温度差异、艰难异常的作战,使得库纳尔省成为自越战以来对美军而言最为艰苦的战场。
二、病句的六种类型
(一)语序不当
多项定语排序排列不当
例:1.那一位优秀的有丰富演出经验的剧组里的电视剧女演员。
正确语序:
2.全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10万多号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。
正确语序:
3.我们学校的(领属)两位(数量)有三十年教龄的(动词性短语)优秀(形容词)语文教师也当上了代表。
多项定语一般按以下次序排列:领属、时地、数量、动、形、名。
【对点训练】运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场无数次的竞技才能练就出来。
主客体颠倒
句子中有“对”“对于”时,要考虑主客体位置是否颠倒。
例1:鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。
例2:虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学起来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下苦功,就一定都能够学好。
(二)搭配不当
动补搭配不当
主要涉及“减少”“降低”“缩短”等词语后面接倍数的问题。根据习惯表达,“倍”只能用在“增加”中。,减少只能说几分之几。
【对点训练】第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。
【练习】1.网站10月2日报道,中国军方首次试射了一款路基洲际导弹的新型衍生导弹东风-31B,标志着北京针对美国的战略袭击能力正在完备。
2.这部由第六代导演指导的青春片带有鲜明的时代印记,表现了主人公拒绝平庸、坚守梦想的成长故事,具有极强的感染力,深深地打动了观众。(动宾搭配不当 表现—讲述或叙述,故事—主题)
3.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。
4.女性学者被称为“美女学者”,我还听过“美女主持”“美女政治家”的说法,估计没被我漏举的还有不少。
主要特点是:句子前面(或后面)出现了表示一正一反两方面意思的词语(如成败、升降、高低、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无等),后面或前面却只有表示一方面的意思的词句与之相呼应。
【类题指津】运用语法手段,采用“压缩法”,浓缩出主干,一看主谓,二看谓宾,三看主宾是否搭配。
(三)成分残缺或赘余
【练习】1.中心思想是针对文章的整体内容而言的,要求具有较高的分析概况能力和准确的语言表达能力。
2.发射实验通信卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪和试验地球同步通信卫星工程体系的能力。
3.执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品,应依法从重处罚。
4.建立监督机制非常重要,企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围,就能切实有效地增强执行力。
【类题指津】1.主语前滥用介词,往往取消了主语的地位,因而淹没了主语,只要去掉介词,即可还原主语。
2.注意介词、关联词,检查是否滥用。还要注意避免习惯性的赘余。第一部(处女作)、开始(启动)、一致(公认)、悬殊(很大)、
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