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超星尔雅《大学生安全教育-7》课后习题答案
超星尔雅《 HYPERLINK /mycourse/studentcourse?courseIdlazzid=986685enc=ab9a44ccad4c5d2dbd1b8548057ce36d \o 大学生安全教育——7 \t /visit/_blank 大学生安全教育——7》课后习题答案
整理人:蒋鹏 时间:2016年10月31日
1.1突发事件与现场急救 已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】对猝死的急救,目前先进国家提倡急救链,其正确步骤应是:()。
A、早呼救→早除颤→早心肺复苏→早进一步急救→ 早入院综合治疗
B、早呼救→早心肺复苏→早除颤→早进一步急救→ 早入院综合治疗
C、早心肺复苏→早呼救→早除颤→早进一步急救→ 早入院综合治疗
D、早除颤→早呼救→早心肺复苏→早进一步急救→ 早入院综合治疗
我的答案:B 得分: 20.0分
2
【单选题】高校突发事件的特征是:()。
A、一般性、偶发性、主观性
B、确定性、主观或客观性、严重性
C、不确定性、主观或客观性、严重性
D、不确定性 、主观性和严重性
我的答案:C 得分: 20.0分
3
【单选题】为何在高校要普及急救知识?()
A、有必要、有责任、可学到急救知识
B、可学到治病本领
C、毕业后容易找到工作
D、可得到学分
我的答案:A 得分: 20.0分
4
【判断题】除颤是急救猝死的最有效手段。()
我的答案:√ 得分: 20.0分
5
【判断题】发生在高校大学生猝死属突发事件。()
我的答案:√
1.2现场急救与伤情判断 已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】如果病人已处于昏迷状态,提示病情:()。
A、轻
B、中
C、重
D、一般
我的答案:C 得分: 20.0分
2
【判断题】初学者也可通过视、听、触、闻的方式以初步判断病人的伤病情。()
我的答案:√ 得分: 20.0分
3
【判断题】对急危重病人,应立即呼救,并等救护车。()
我的答案:× 得分: 20.0分
4
【判断题】突发事件发生后,应不顾环境的安危,首先想到救人。()
我的答案:× 得分: 20.0分
5
【判断题】创伤急救的最时佳时间是伤后1小时内。()
我的答案:√ 得分: 20.0分
1.3呼救的要点 已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】迎接救护车有很多注意事项,下列描述哪一项最恰当:()。
A、派熟悉道路的人去接救护车
B、按时到达等车地点
C、遵守约定
D、见车招手
我的答案:B 得分: 20.0分
2
【判断题】大型灾害发生时,现场不必听从指挥,可直接安排伤病员。()
我的答案:× 得分: 20.0分
3
【判断题】呼救时对病人病情主观下结论,不仅不能帮助医生了解病情,往往还会产生判断干扰。()
我的答案:√ 得分: 20.0分
4
【判断题】呼救的同时,也要进行必要的自救、互救。()
我的答案:√ 得分: 20.0分
5
【判断题】呼救时尽量要让了解病情的人打电话呼救。()
我的答案:√ 得分: 20.0分
1.4心肺复苏的概念 已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】猝死后几分钟内进行CPR-BLS是提高存活率的“黄金时间”?()
A、4
B、8
C、10
D、12
我的答案:A 得分: 20.0分
2
【单选题】2CPR对心室颤动的时间起到什么作用?()
A、缩短
B、延长
C、加强
D、不变
我的答案:B 得分: 20.0分
3
【判断题】心脏骤停早期绝大部分是室颤。()
我的答案:√ 得分: 20.0分
4
【判断题】现代急救医学的理念更突出于在院外、在现场进行抢救。()
我的答案:√ 得分: 20.0分
5
【判断题】只要是快速死亡者,统称为猝死。()
我的答案:× 得分: 20.0分
1.5心肺复苏的内容与操作 已完成 成绩: 100.0分
1
【单选题】窦房结位于心脏的哪个位置?()
A、左上方
B、左下方
C、右上方
D、右下方
我的答案:C 得分: 20.0分
2
【单选题】引起心室颤动的主要原因不包括:()
A、大量失血
B、脑卒中
C、溺水
D、触电
我的答案:A 得分: 20.0分
3
【判断题】如病人突然倒地而昏迷即可确诊为猝死,并应立即进行心肺复苏。()
我的答案:× 得分: 20.0分
4
【判断题】现场CPR-BLS操作过程中,严禁摇动病人头部以免损伤颈椎。()
我的答案:√ 得分: 20.0分
5
【判断题】心房与心房之间,心室与心室之间,有通道连接,血液可以自由畅通。()
我的答案:× 得分: 20.0
1.6心肺复苏小结 已完成 成绩: 60.0分
1
【单选题】进行人工呼吸时,主要吹入的气体成份是()。
A、氧气
B、二氧化碳
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