01_数据结构课程设计--说明及要求教程.ppt

《数据结构课程设计》 ;一、课程设计的目的;二、分组和时间安排;设计步骤及时间安排;设计步骤及时间安排;?;1、 上表中安排值班老师的时间必须到指定机房参加课程设计，值班老师不定期点名，无故缺勤3次取消答辩资格； 2 、 上机时间绝对禁止上网聊天、玩游戏，发现一次，扣课设成绩10分。 3 、 第2周周五开始答辩，具体流程由指导老师安排。 ;三.设计题目;四. 程序设计的要求;五．课程设计要求;1．上交源程序：学生按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序（应该放到一个文件夹中）； 2．上交程序的说明文件：（保存在.txt中）在说明文档中应该写明上交程序的主程序文件名，如果需要安装，要有程序的安装使用说明； 3. 源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。;4． 课程设计报告：按照课程设计的具体要求建立的功能模块，每个模块要求按照如下几个内容认真完成；（不要粘贴源代码） 注：提供参考模板，注意版面要整洁，无文字错误。 答辩时要提交纸质报告给指导老师！！ 　;　其中包括: 一、设计题目与要求 二、概要设计 　　在该部分中叙述：程序的实现思路与方法。 有几个模块，每个模块实现的的功能。 三、详细设计 　 在此说明每个部分的算法设计说明（可以是描述算法的流程图），不能出现源代码，应该用规范流程图说明。 每个程序中使用的存储结构设计说明（如果指定存储结构请写出该存储结构的定义。 四、运行结果和调试分析 运行结果图。 测试数据，测试输出的结果，时间复杂度分析，和每个模块设计和调试时存在问题的思考（问题是哪些？问题如何解决？），算法的改进设想。 五、总结体会 包括 : 课程设计 过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考、对数据结构这门课程的思考、在课程设计过程中对《数据结构B》课程的认识等内容。 ; 设计报告格式要求： A4纸打印，格式设置统一、规范、 美观。 建议： 一级标题：黑体四号 二级标题：黑体小四号 正文用宋体小四号 行距1.2 ;六. 考核标准 按实现的程序功能、答辩回答情况、设计报告及出勤情况综合给出设计成绩。 若拿的是别人的程序，功能很完善，但答辩时问题回答不出来也是不及格。;七、建议;谢谢大家！