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高考英语短文改错专题训练课件选编
短文改错专题讲座;短文改错专题讲座;短文改错口诀:动词形,名词数,注意是形还是副;
非谓动词细辨别,习惯用法要记住;
句子成分多分析,逻辑错误须关注
一. 动词形
主要包括两类错误:动词的时态和语态错误,以及主、谓不一致的
错误。例如:
NMET’98 My favorite sport is football. I was a member of our school football team.
NMET’00 Now my picture and prize is hanging in the library.
上述两例分别属于时态错误和主、谓不一致错误。找出此类错误的关 键
是树立牢固的时态概念,注意短文内容发生或存在的时间,保持时间概
念的一致性。
;
二. 名词数
指名词单、复数形式的用法错误。常表现为将名词复
数写成单数。
例如: NMET’01 …so that I’ll get good marks in all my
subject.
三. 区分形和副
及区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法。
这也是高考短文改错的常考点。例如:
MET’95 I’m sure we’ll have a wonderfully time together.
NMET’99 Unfortunate, there are too many people in my
family.
需要注意的是,形容词多用来做定、表、补语等,而
副词只能在句子中作状语,
修饰动词、 形容词、副词或整个句子。第一例中的
wonderful作定语修饰time,
第二句的Unfortunately作状语修饰整个句子。
; 四. 非谓语动词细辨别
这是考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名
词类错误,也包括不定式
类错误。例如:
NMET’97… in my spare time, but now I am interesting in football.
NMET’98 Play football not only makes us grow up tall and strong but
also …
NMET’01 My parents love me… and will do all they can ∧ make sure…
上述二、三例分别是动名词作主语,和不定式作目的状语。一般的现在分
词有主动态和进行时的含义,而过去分词具有被动态和完成时的含义,不定式有
将来时态的含义。
五. 习惯用法要记住
主要考查习惯搭配方面的基础知识。这也是历年高考的常考点,
其错误表现
形式主要有三种:
多词、少词和搭配错误。 ;
例如:
NMET’96 It was very kind for them to meet me at the railway station
and…
NMET’98 We must keep in mind that we play for the team instead
ourselves.
六. 句子成分多分析
不同的句子成分要用不同的词类;不同的语景要选择不同的词语。这些都有
待我们对句子结
构和句子成分作细致的分析,才能找出用词不当的错误。例如:
NMET’96 They eager to know everything about China and…
NMET’97 I live in Beijing, where is the capital of China.
第一例漏掉了谓语动词were,这是受汉语习惯的影响而导致的错误;第二例
则是词类与它在句子中的成分不相符,where是副词,不能作主语。
七. 逻辑错误须关注
与句子的上、下文不一致,甚至相矛盾,属于逻辑性错误。如称谓上的张冠
李戴,人名、地名、时间、方位等方面的错误,常是这类错误的考查对象。例如:
; NMET’96 The Smiths did his best to make me feel at home.
NMET’97 First, let me tell you something more about myself.
NMET’99 … no way of setting the matter except by selling the set.
Now someone at home reads instead.
上述第一例中的主语是Smiths(史密斯夫妇俩),因此后面的hi
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