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阅读能力训练测试题一 1、文章题目__________ 2、文章作者__________ 3、文章出处__________ 4、（ ）时候,煎饼涨到一元四个. A、春天 B、秋天 C、夏天 D、冬天 5、 本文的写作顺序（ ） A、倒叙 B、顺叙 C、插叙 D、补叙 6 、本文事情的经过是什么（ ） A、女孩买早餐，大叔心疼她，就做了好人1元给了6个煎包 B、女孩买早餐，大叔心疼她，就做了好人1元给了4个煎包 C、女孩买早餐，大叔心疼她，就做了好人2元给了6个煎包 D、女孩买早餐，大叔1元给她6个，她吃厌了大叔的煎饼，后来到别处买了 7、本文的结果是什么（ ） A、女孩早知道了，还将他给她的爱悄悄还给大叔 B、女孩知道了，有一段时间不来这买煎饼 C、女孩早知道了，还继续来大叔这买煎饼 D、女孩早知道了，从此不来大叔这买煎饼 8、分析理解文章以“一元钱，两份暖”为题目，有什么好处？选出不正确的一项（ ） A、能体现主题 B、题目很有新意 C、吸引读者 D、表现出人物心情 9、文中“他”是个细心而有爱心的人，“细心”表现在哪些方面，选出不正确的一项（ ） A、他能看出，女孩家境不太好，穿的衣服虽然很干净，但都很旧了，手里领着一个小水壶 B、他先是愣了一下，然后忽然想起什么，一把将放在窗口的纸板拿了回来 C、每天早上，她都步行上学，路一定不近，女孩光洁的额头有亮闪闪的汗珠可看出 D、有一段女孩不来买他的煎饼 10、有一段时间女孩没来买煎饼的原因是（ ） A、吃厌了叔叔的煎饼 B、嫌叔叔的煎饼太贵了 C、让同学代买 D、煎饼个小了，吃不饱 阅读能力训练测试题二 1、文章题目__________ 2、文章作者__________ 3、文章出处__________ 4 、本文文体是（ ） A、议论文 B、说明文 C、记叙文 D、应用文 5、朋友去印度，在（ ）的大街上，看到一个上了年纪的老人 在兜售一些不值钱的小玩意儿?? A、孟买 B、新德里 C、钦奈 D、加尔各答 6、老人紧跟在朋友深厚的目的是（ ），选出错误的一项 A、孩子给了我钱，却没有要我的东西，我总得给他点什么呀？ B、看他是外国人，可能对我们这里不太熟悉，我只想跟着他，为他指指路…… C、看他是外国人，我只想跟着他，向他多要点钱 D、我跟着他为他做些事 7、你认为文中的朋友是一个怎样的人？选出正确的一项（ ） A、富有爱心，心地善良 B、心地善良但心胸狭隘 C、心胸狭隘且冷酷无情 D、虽富有爱心但生性多疑 8、朋友的心受到了震撼，为什么？选出错误的一项 A、那一刻他感觉那个老人很像自己的父亲，亲切而温暖 B、深深感受到他们那些穷人的尊严 C、深深感受到他们那些穷人的命运的凄惨 D、深深感受到他们那些穷人内心的高贵 9 、“即使你穷的只剩一件衣服，你也应该把它洗的干干净净，让自己穿起来有一种尊严”这句话出自（ ） A、泰戈尔 B、安贝卡 C、冰心 D、鲁迅 10、标题“穷人的茉莉花”中的“茉莉花”代表了（ ），选出错误的一项 A、尊严 B、高贵 C、美丽 D、无私 阅读能力训练测试题三 1、文章的题目是__________ 2、文章的作者是__________ 3 、文中的少年大约多大年龄?说法正确的是