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英语的5种基本句型

英语五种基本句型 初三英语 四课时 教学目标 学习基本句型 有助于培样英语正确的书写规范,为以后学习从句和并列句打下基础 教学重难点 五种基本句型的形式掌握、 教学方法 讲解法 练习法 讨论法 教学过程 我们先来讨论关于动词的两种基本形式的分类: 一是关于句子的谓语构造的基本分类,涉及助动词、情态动词和实义动词,这关系到英语句子的否定和提问等结构变化。 二是关于实义动词的分类,这关系到英语句子的五种结构类型,关系到英语造句的大问题。 根据动词的词义和在谓语中的作用,我们可以把动词分为实义动词(notional verb)、助动词(auxiliary verb)和情态动词(modal verb)。 实义动词的特点: 从词义的角度来讲,实义动词具备完整的词汇意义; 从在谓语中的作用的角度来看,实义动词能单独充当句子的谓语。 英语中除了助动词和情态动词以外,其他的均为实义动词。 助动词的特点: 从词义的角度来看,助动词不具备词汇意义; 从在谓语中的作用的角度来看,助动词不能单独充当句子的谓语,它必须和实义动词连用,以帮助构成各种时态、语态、语气、否定和疑问等。 英语的助动词有三个:be, do和have,它们分别具有各种变化形式。如下: be: am, is, are, was, were, been, being do: does, did have: has, had, having 助动词变化形例句功能beam, is, are, was, were等I am studying grammar. He is playing football.帮助构成进行时态I was cheated.帮助构成被动语态dodoes, didI do not like English.帮助实义动词构成否定Do you like English?帮助实义动词构成疑问havehas, hadI have studied English for 3 years.帮助构成完成时态需要注意的是,三个助动词be, do和have,同时也可以作实义动词,意义分别是“是”,“做”,“有”。所以,不要混淆be作为系动词和助动词,do作为实义动词和助动词以及have作为实义动词和助动词。 情态动词的特点: 从词义的角度来看,情态动词有别于助动词。情态动词有其自身的词汇意义,如用来表示可能、建议、愿望、必要、允许、能力、怀疑等等,以表示说话者对某种行为或状态的看法或态度。 从在谓语中的作用的角度来看,与助动词一样,情态动词在句中不能单独作句子的谓语,而必须和实义动词一起构成复合谓语。 英文中的情态动词主要有下列10个: can/could, may/might, shall/should, will/would, must和had better。 另外还有一些与上述情态动词有关的短语动词: be able to (与can类似) be going to (与will类似) ought to, be supposed to (与should类似) have to, have got to (与must类似) 此外,need和dare既可以用作情态动词,也可以用作实义动词。 英语的五种基本句型 根据动词的词义和其在谓语中的作用,把动词分为实义动词(notional verb)、助动词(auxiliary verb)和情态动词(modal verb)三类。在上述三类动词中,能独立充当句子谓语的只有实义动词。实义动词不仅是句子谓语的核心成分,它更决定了一个句子的骨架结构。具体说来,实义动词决定了一个句子视否有宾语、有几个宾语以及其他的句子成分。因此,探讨英语的五种基本句型与实义动词的分类直接相关。 主语谓语动词其他成分五种句型Internet datinghurts.1.主语+谓语The fireis burning.Iama Webaholic. (表语)2.主语+系动词+表语Chatting on the Internetisinteresting. (表语)Ilikechatting online.(宾语)3.主语+谓语+宾语Chatting on the Internetbringsme (间接宾语)a lot of fun. (直接宾语)4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语Wecan callInternet addicts (宾语)a Webaholic. (宾语补足语)5.主语+谓语+宾语+宾语补足语 句型一:主语+谓语 该句型的谓语动词是不及物动词(intransitive verb),所表示的动作

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