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审稿视野中的教育学术论文写作与修改;;;;一、选题
所谓好文章必然要有好的选题。好的选题是论文成功的前提。审稿人对好的选题,往往会另眼相待、青眼相加。
“当下政策关注点、长期讨论未解点、普遍认识突破点、无人涉足探险点”
——《职教论坛》上旬刊关注 ;一、选题
选题首先要有问题,还要是真问题,更要选择适合自己研究的真问题。
对于高职院校老师来说,寻找选题一是从实际出发,在研究中实践,在实践中研究。二是“不攀高、不求大、不贪多”,提倡“小课题、短周期、重在解决本校、本地教育中的实际问题”。三是注重平时积累,从小处着手,要有问题意识,做教育教学的有心人,在平时教学中发现问题,总结教学经验。四是适合自己的,就是最好的。
;;二、题名;二、题名;二、题名;二、题名;二、题名;三、摘??;三、摘要; 三、摘要
3.论文摘要应包含那些内容?
摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文。
摘要的四要素:
①目的: 研究的目的、范围、重要性;
②方法: 采用的手段和方法;
③结果: 完成了哪些工作取得的数据和结果;
④结论: 得出的重要结论及主要观点,论文的新见解。
; 三、摘要;三、摘要;三、摘要;;;;;;;;五、正文;五、正文;五、正文;五、正文;五、正文;五、正文;五、正文;五、正文;五、正文;五、正文;五、正文;六、精选参考文献;七、论文的修改与查证;七、论文的修改与查证;七、论文的修改与查证;八、论文的发表;九、多写是个硬道理;
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