现代的管理学原理期末复习题.docVIP

现代管理学原理期末复习题? 选择题? 由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同，对管理所下定义也各异。法约尔认为，（??B????????????）。? A、管理就是要确切地知道要别人干什么，并注意他们用最好最经济的方法去干? B、管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制?C、管理就是决策? 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是（??B??????）。?A、《社会组织与经济组织理论》??B、《工业管理和一般管理》????C、《科学管理理论》? 3、梅奥等人通过霍桑试验得出结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响，而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了（?C????????）。? A、行为科学学说????????????B、人文关系学说?????????C、人际关系学说 ?4、“管理就是决策???是下列哪位经济学家的观点？（???C???）? ? A、泰罗???????B、法约尔?????????C、西蒙????????????D、韦伯? 传统的目标设定过程是由企业的最高管理者完成的，现代管理学提倡（A??????），企业员工参与企业目标的设立。?? A、参与制目标设定法???B、专家目标设定法?????????C、员工目标设定法? 科学管理理论是古典管理理论之一，科学管理的中心问题是（??A?????????）。??A、提高劳动生产率????B、提高工人的劳动积极性????C、制定科学的作业方法??? 目标管理理论的理论基础是（????C????????）。????????? A、科学管理理论??????????B、行为科学理论??????????????C、科学管理理论与行为科学理论的有效统一? 8、用德尔菲法进行预测与决策，对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数太少会限制学科的代表性和权威性；人数太多则难以组织。一般以（???C????????）人为宜。? A、5～10??????????B、10～50????????????C、50～100? 9、行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。因此，要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的（???????B??????）原则。?? ??A、因人设职?????????B、量才使用?????????????C、因才施教 ?? 10、法约尔是管理过程学派的创始人，他认为管理的职能有五个，即（?D?????????），这五种职能构成了一个完整的管理过程。?? A、计划、决策、组织、人员配备和控制?B、计划、组织、人员配备、指挥和控制?C、计划、组织、人员配备、协调和控制?D、计划、组织、指挥、协调和控制? 11、马克思认为，管理活动的性质是二重的，就是（????B???????）??? A、技术属性和人文属性??????B、自然属性和社会属性???????C、科学属性和社会属性? 在管理思想史中，（????C??????）被誉为组织理论之父? 历史老照片不能说的秘密 慈禧军阀明末清初文革晚清 A、泰勒??????????????B、法约尔????????????????C、韦伯???? 马斯洛将人类的需要由低到高划归为五层次。他认为，一般的人都是按照这个层次从低级到高级，一层一层地去追求并使自己的需要得到满足。这就是著名的（???B??????）。? ?A、双因素理论?????????B、需要层次理论?????????C、过程型激励理论 在领导行为方格理论中,(?B??????????)型的领导始终关心任务效果，而不重视下属的发展和士气，与员工的和谐度较差，称为任务型领导。? A、1.1?????????????B、9.1???????????????C、9.9 期望理论是由（??C?????????）提出的激励理论。? A、马斯洛???????????????B、赫兹伯格?????????????C、弗隆姆?? 管理幅度、管理层次和组织规模之间存在着相互制约的关系。当管理幅度既定时，（????A???）?????? A、组织规模越大，需要设置的管理层次越多???????????B、组织规模越大，需要设置的管理层次越少? C、组织规模的大小，对管理层次的设置没有影响”? 赫茨伯格提出的双因素理论认为（?A??????????）不能直接起到激励的作用，但能防止人们产生不满情绪。?? A、保健因素???????????????B、激励因素???????????????????C、成就因素?? 古典管理理论认为人是（?????A??????）? A、经济人????????????B、自我实