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人人争作环保小卫士活动方案
人人争做环保小卫士活动方案
一、活动目标
为认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,培养学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园,按照学校少先队的统一部署在五年级开展“人人争做环保小卫士”活动。
二、活动宣传时间:2012.11.8
三、活动实施措施
1、加强活动的宣传和教育,广泛动员全体学生迅速行动起来,自觉参与,自觉行动,从我做起,从一点一滴做起,提高环境意识,“人人争做环保小卫士”。
2、广泛开展活动。
1)、开展了“弯弯腰”活动,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,在校长、老师们的带领下,身教胜过言传,见纸就捡的意识已化为学生们的自觉行动,同学们已经养成了良好的环境卫生习惯。
2)、“给小树交朋友”活动,同学们以班级为单位给小树定时浇水、护理,校园里的每一棵小树的健康成长都有了保障,保护一棵生命,感悟一次成长真谛。
3)、勤巧、创造,变废为宝。现在环境污染已成为当今世界关注的焦点,如何保护环境,消除环境污染,那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。我校首先组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、
“如何变废为宝,为环保做贡献”的大讨论,让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护。
4)、“给八里庄小游园美容”活动,大队部发动广大的少先队员,以中队为单位到八里庄小游园打扫卫生,进行打扫卫生和环保宣传活动。
5)、社区“绿色环保”宣传服务活动,在本镇有几条新开发的街道,还没有环卫人员管理,卫生不好,大队部发动广大的少先队员,以中队为单位到街道社区进行打扫卫生和讲卫生的习惯宣传活动。
四、环保小卫士评比
评比出5名环保小卫士,并颁发证书或奖状。
做环保“小卫士”活动总结
全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护;然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动,一时间,同学们将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等制成了一件件精美的艺术品,学校将评出来的“艺术精品”放在学校长廊的展橱里展览。???样做,不仅锻炼了学生动手创造能力,同时培养了资源再利用的环保意识。
同学们对八里庄小游园的环境进行了清理后,园区内的环境焕然一新,同学们虽然很累,但是得到了社区居民的认可和赞扬,满脸洋溢着笑容。
爱护环境,人人有责!
让更多的人行动起来,爱护我们的环境,保护我们的家园,是我们的共同心愿!
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