关于举办姜寨中心学校第1届“姜尚”杯生物地理知识创新应用大奖赛的请示报告.docVIP

 PAGE 5 关于举办“姜寨中心学校第一届‘姜尚杯’地理、生物知识 创新应用大奖赛活动”的请示报告 姜寨中心学校教务处： 遵照学校教研工作要求，我组经研究决定，于本学期举办“姜寨中心学校第一届‘姜尚杯’（暂定名）地理、生物知识创新应用大奖赛活动”（具体活动方案附后）。本次活动除本组教师和七、八年级部分学生参加外，尚需七、八年级各班班主任，兼任地理、生物课教学的其他组教师及一些领导同志共同参与指导。因此，为了不使本次活动与学校的其他教研活动发生重复或冲突，需要学校在时间、人员、场地、资金等方面进行协调和支持。特此请示，准否盼复。 姜寨中心学校地理、生物教研组 2012年3月15日 附： 姜寨中心学校第一届“姜尚杯”地理、生物知识创新应用 大奖赛活动方案 指导思想 为丰富和活跃校园学习生活，激发学生学习地理、生物的兴趣，营造新课改下“我的课堂，我做主”的教学氛围，培养学生对知识的创新应用能力，树立正确的地理、生物学习观，提升学生的地理、生物科学素养；促进地理、生物学科教师的专业化发展，提高命题能力及对综合性学习活动的指导能力，增强对学生的沟通能力及教师间的协作能力，一定程度提升教师的专业素质；为我校“常识类”课程研究性学习活动的教学、教研积累经验，特举办本次活动。 活动主题 以“爱我家乡，爱我校园”为主题，通过活动积极引导学生在对地理、生物知识的创新应用中，认识我们的家乡，认识我们的校园，感受家乡之美，校园之美，用学过的知识表达对家乡和校园的热爱，同时展示自我，发展个性，提高素质。 参赛对象和形式 八年级部分同学，以班级为单位参赛，每班暂定由3名同学组成班级代表队参加。 活动时间 预定时间为3月中旬至4月中旬，活动分阶段完成，整个活动完成约需四个周的课余时间。 活动的内容、地点、人员分工 本次活动分活动准备和活动实施两个阶段： 准备阶段 前期准备时间约一个周，活动地点在各班教室，内容及分工如下： 活动请示报告的撰写及活动方案设计：经全组讨论后，由马镇完成。 设计制作答题板：在任课教师指导下，学生自主完成。形式不限，体现“经济、环保、方便、实用”的特点。 命题设计：在任课教师指导下，学生自主完成。要求：（1）地理、生物试题各制作10小题；（2）题干设计体现“爱我家乡，爱我校园”的主题；（3）将试题和答案做成64开纸大小的题卡，要求一题一卡，在赛前1-2周提交大赛组委会。 后期准备时间也约一个周，活动地点在教师办公室，内容及分工如下： 命题统稿分工 七年级地理：张呈祥，七年级生物：杨喜玲 八年级地理：王瑞，八年级生物：马镇 命题总统稿：韩冰 课件制作：马镇 实施阶段 时间约1-2周，活动地点在中心校大会议室，分七年级组和八年级组两次进行。大奖赛现场模拟电视大奖赛形式，由主持人结合多媒体投影读题，参赛队用自制的答题板作答，初赛采用淘汰制，复赛采用计分制。人员分工如下： 会场布置：韩冰、李振 主持人：张呈祥、杨喜玲 现场监管：李振、韩冰、王瑞 电脑操作：马镇 计分及奖品制作：李振 技术顾问：陈帆 活动总结报告的撰写：韩冰 奖项设置及评奖方案 本活动所有奖项均为集体奖，预设“姜尚杯”优胜者一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；另设答题板制作优秀者“创新之星”1名，命题设计优秀者“应用之星”1名，答地理题得分最高者“涎河之星”1名，答生物题得分最高者“古槐之星”1名。 对“姜尚杯”优胜者的评奖，初赛采用淘汰制，有六队胜出后进行复赛，采用淘汰制和积分制相结合的方案。“涎河之星”和“古槐之星”的评奖以在复赛答题中的得分确定。“创新之星”和“应用之星”的评奖，由任课教师推荐后，大赛组委会商定。 活动经费预算 奖品费用：本项共计840元。分七年级组和八年级组，每组420元（一等奖1x50元=50元，二等奖2x40元=80元，三等奖3x30元=90元，“创新之星”1x50元=50元，“应用之星”1x50元=50元，“涎河之星”1x50元=50元，“古槐之星”1x50元=50元。） 劳务费用：本项共计920元（活动方案设计：1x20元=20元，前期学生活动指导：12x20=240元，命题统稿：5x20=100元，课件制作：1x20元=20元，现场服务：分七年级组和八年级组，每次13x20元=260元，活动总结报告：1x20元=20元。） 材料费用：本项约需200元。 以上三项合计约需费用2000元。 组委会成员名单 主任：王治云 副主任：范景思、卯福旺、李继宣、李运贤、李强 执行委员：李振、韩冰、王瑞、张呈祥、杨喜玲、陈帆、马镇