2014——2015学年新余一中高一年级上学期第二次段考.docVIP

欢迎下载资料：QQ 1253608268 群号：3634092 家校圈：  HYPERLINK / / 资料免费下载 2014——2015学年新余一中高一年级上学期第二次段考 历 史 试 卷2014年12月 命题、审题：高一历史备课组 时间：90分钟 总分：100分 第 Ⅰ卷 选择题（共60分） 一、选择题(本题包括40小题，每小题1.5分，共60分。每小题只有一个选项符合题意) 1．“宗”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作“ HYPERLINK / \t _blank ”， “ HYPERLINK / \t _blank ”象宫室屋宇之形， “”可能表示（ ） A．青铜兵器 B．铁制农具 C．祖先牌位 D．皇帝宝座 2．“烽火戏诸侯”是中国历史上的著名典故。诸侯之所以见到烽火就率兵前来勤王，主要是因为分封制规定（ ） A．“元侯（大国之君）作师，卿率之，以承天子。” B．“天子适诸侯，曰巡狩。巡狩者，寻所守也。”C．“诸侯朝于天子曰述职。述职者，述所职也。” D．“昔天子班贡，轻重以列，列尊贡重，周之制也。” 3.由下表可见，汉代察举制(　　) 两汉孝廉家世可考知者128人统计分类表 官僚子弟 富豪平民贫民69．6％6％15．7％8．7％A．削弱了身份制、世袭制 B．兼顾了各阶层利益 C．体现了公平公正原则 D．沿袭了世卿世禄制 4、请根据下列图示判断以下说法，不正确的是（ ） A．反映了秦朝、唐朝、明朝，清朝四朝的情况 B．反映的趋势是皇权逐渐加强，相权逐渐削弱，最终被废止 C．反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治 D．反映中央集权不断加强，地方势力不断削弱 5.余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”， “其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这句话说明科举制度（ ） A．有利于维护官僚队伍的廉洁高效 B．导致了“重文轻武”的现象 C．已经成为束缚人们思想的工具 D．是行之有效的选官用人制度 6. 利玛窦在《中国札记》中说：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体，……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定。……所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。”利玛窦认为中国明朝时（ ） A．君主制不是中国政府的主要形式 B．内阁一定程度上制约着君权 C．君主与内阁大臣拥有同等决策权 D．内阁掌握着明朝的行政大权 7．梭伦曾说：“权势之士因为财富遭受嫉妒，我保护他们免受一切危厄。”在改革措施中，这一观点主要体现为（ ） A．颁布“解负令” B．组建“四百人会议” C．四个等级享受不同的政治权利 D．设立陪审法庭 8.有人评价某一改革说道：“（他的改革）……抽掉贵族势力的基础，使不同部落的成员混合起来…… 让更多的人可以参加到政府中。”其评价的是（ ） A．梭伦改革 B．伯里克利改革 C．克里斯提尼改革 D．商鞅变法 9．关于雅典民主政治，苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话（ ） A．实质上揭示了直接民主制度的弊端 B．表明雅典人用抽签的方法雇用一些行业的人 C．认为抽签选举方式的危害小 D．管理国家事务比抽签雇人容易出错 10.明朝永乐帝设立内阁制，以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。英国“光荣革命”后，威廉三世逐渐以内阁代替枢密院，成为国王直辖的最高行政机关。下面关于两国内阁制的叙述，正确的是（ ）A．内阁制的形成标志着两国的皇权（王权）得到空前强化B．明朝内阁是君主专制加强的结果，英国内阁是君主立宪的象征 C．明朝内阁长官称丞相，英国内阁长官称首相D．内阁已经成为两国最高权力的象征11.《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的罚金，对于自己承认或经判决的债务，有三十日的法定宽限期”。此规定最能说明该法律（ ） A．保护贵族的既得利益 B．是一部成文法典 C．一定程度上保护了平民的利益 D．抑制工商业经济的发展 12．“随着商业和帝国的发展，生活愈益复杂，原先的法律不再能满足需要。外国人在罗马可能遭到关押，他的财产可能被没收，就是一个典型的问题。”为此罗马形成了（ ） A．万民法 B．公民法 C．习惯法 D．自然法 13.古罗马法学家西塞罗曾经说：“环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马（ ） A.人人精通法律 B.法律适用于所有人 C.法律至上的原则 D.统治阶级没有特权 14.公元183年，