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四年级下册语-文园地一(超完美版)
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b、确定春游路线;
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f、希望有何收获。;小组讨论要求①小组内容充分讨论,集中组内所有人的意见,选出最佳方案。
②各组设计的方案要具有创造性。
③各组可将方案列成简单的提纲,格式如下:
春游活动计划方案
;集中评比,确定最佳方案
1、从每小组各选出一人和老师一起组成评审组。
2、各组推荐代表到讲台前陈述各自的方案,组员也可自由作补充发言。
3、评审组及其他组对每组的方案提出质疑,要求其答辩,双方展开讨论。
4、评审组给各组的方案打分,选出最佳方案,全班再共同完善。;; ;我要出去写生!;我要吃很多东西!;我想出去锻炼身体!;我要玩惊险游戏!;我想搞一次野餐!;你觉得春游中应该
有哪些注意事项呢?;要注意安全,不远离集体。; 祝大家
出游愉快!!;万物复苏 万象更新 万紫千红欣欣向荣 莺歌燕舞 鸟语花香
春光明媚 春光融融 春暖花开 满园春色 春回大地 春意盎然
百花盛开 百花齐放 繁花似锦
阳春三月 桃红柳绿 草长莺飞
含苞欲放 姹紫嫣红 生机勃勃;春天的诗句;满园春色关不住,
一枝红杏出墙来。;等闲识得东风面,
万紫千红总是春。;万树江边杏,新开一夜风。;天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。;不知细对谁裁出,
二月春风似剪刀。;日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。;竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。;春天的诗句 :;;口语交际:;习作:;自读题目,
弄清写作的内容和要求。 ;内容:
(1)校园的一处景物
(2)别处的景物
(3)发生在校园的一件事
要求:
顺序清楚,内容具体,语句通顺。; 习作要求:
1、仔细观察。
2、按顺序写校园
3、内容写具体,语句写通顺。;用眼--看
用鼻--闻
用耳--听
用手--摸
用口--尝;虐洪咖苦哀拼舆佰搞并金受排佩涟撼渝魂泞捞偏石脑材跳茹济锯嫩哈呸桂四年级下册语文园地一(超完美版)四年级下册语文园地一(超完美版);一、立足于观察;二、抓住特征;三、要层次分明 ;四、要动静结合;五、要抒发感情;六、要文辞优美;怎么写校园一处景物呢?;一.总写—分写(空间方位变化)—总写;二.总写—分写(春夏秋冬变化)
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