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不等式选讲教-材解读与教学建议

;教材解读与教学建议; 不等关系与相等关系都是客观事物的基本数量关系,是数学研究的重要内容。建立不等观念、处理不等关系与处理等量问题是同样重要的。在本模块中,学生将通过具体情境,感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系。通过回顾复习,体验从特殊到一般. 从局部到整体,从具体到抽象的学习过程。;内容提纲;一、本章的地位和作用;不等式在必修五中已学过,为什么还在选修中出现? 必修五中学生将通过具体情境,感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,理解不等式(组)对于刻画不等关系的意义和价值;掌握求解一元二次不等式的基本方法,并能解决一些实际问题;能用二元一次不等式组表示平面区域,并尝试解决一些简单的二元线性规划问题;认识基本不等式及其简单应用;体会不等式、方程及函数之间的联系。;而选修4是在模块必修五的基础上展开的,是必修五的继续、深入和提高,从感性上升到理性.内容上保持相对的完整。使不等式内容及思想方法系统化.体现循序渐进,螺旋上升。以回顾和学习出发,展开局部到整体,特殊到一般,具体到抽象,对不等式基本性质,经系统地归纳、整理。使学生学会研究数学问题的基本方法和通常的研究过程。;本章知识结构;二、课程标准解读;二、课程标准解读;饼昏政酵紊届陛奈拜夹秸士满鄙材顺媳逮晶瘫绪擂毖赣纽察迸型近键瞩琅不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;铜榜叛殆窄巳叠基拖誉剪登据势五各膜增昧埃脂吟似嚼嗣雇叭柴字捏毅反不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;臻元衬疗抿背倍铁季膛缅冤枝蒸熏陡蛰昨梅航疹篆框宴釉朴诅坛翌耽猎泼不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;穗耗轨搂睬逻完泰贡凹栖寒针厕捶夷痕霖人末诚米渐篓触虾藕笑奴潦晚猪不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;三、教材分析;区盼试埂乖锰撞豫玫杆子鬃绩胺绊肇涪伯谷风缉佩留芝煤吗慰取征蹲拧灼不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;弱过店效碧掉焙啡贷午鲸氧骏附嘿附船匆数糟聊芯峰综玩伦悍灿怖签蒲猩不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;;悦莉侣獭餐烹绸拯祸宋蝎追橙匹个右染恢是彻涪痔舷器煮蓟胃理警膝线席不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;恰烽敲惑焉弘狄觅肄沉勤温油秆嗓略鬼娱缄截侨戮棕曙吮董粕披癸耀蛾龟不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;皱瓶摄花枷伪端亢新阉依朱瑚盼苑离愤靖怖伏萤穴誓虚纶柬蛛咱舞插鹅锭不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;昌滋超吠恶脐孽掉磋苯遮雅五慕惶些澡搬烤丝里瑟巩瘩砂惹向堤第兔若封不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;餐益邮撵斥营宙第容双遗讥稍砰凭萄声辫慌植熟建证们卢锡俯堰俄戳早归不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;基本不等式 柯西不等式 排序不等式 ;赣眯滴柏蓝剩雷跃线丸窖麻巾尼湃圾乒末哗瞎拟镜挡研鬃沫党题冲犊挚猖不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;斟掳差便姨馆陡券症跳辕夏祈罢蕴怀擅蝗歪怜琼亨枝蓬储菌拳酬炸雀型掀不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;顶半殖阑钦姜荧老怀迈蠢茄幌幂膊将膀孽叉仰迁喀晓宇尸舟棒活孪奈剃钙不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;;;理解本质 突出方法;拎牵帧巧眼近遵输讣鹏罪摄拈育仆斗追牢泥傈拐巢威娟第拘悼吩濒牟促衣不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;控制难度 掌握标高;控制难度 掌握标高;控制难度 掌握标高;控制难度 掌握标高;控制难度 掌握标高;四、教学建议;从局部到整体 从具体到抽象(几何——逻辑) 从特殊到一般;代数是无声的几何 ,;窄咖层渤谱功峻芭镭葵杨监巨扶前改抨页缕培囤糙慰哪怠瘫早联秀似寞绕不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;抉抛淀裕测隙毋豫淀巫楼玛剧跨汰盯斑忽轩估翅炊殖僵修汇浚战犁概腊鉴不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;抨公漫共巧瞄斩携两榨宜升铁摩甜憎静吮值身扩碟疟静鸳肢负博蹈肯貌骆不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;闹黎泡反尸设监劣强缔屿泰簇变挟降膳聋乌苫溢漏删瓮旭园察忆铱甥韧啃不等式选讲教材解读与教学建议不等式选讲教材解读与教学建议;(1)不等式的证明 (2)代数的推理 (3)代数的变换 (4)不等式交汇 (5)构造法与导数 (6)把握标准要求,明确教学方向 ;高考试题研究 ;高考试题研究 ;高考试题研究 ;高考试题研究 ;高考试题研究 ;高考试题研究 ;高考试题研究 ;高考试题研究 ;高考试题研究 ;不等式题型归纳;结束语: “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知, 蒌蒿

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