第九课 一步之遥说课稿.ppt

千里之堤溃于蚁穴; 一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸。;第九课 一步之遥; 自己或身边同学有哪些不良行为和严重不良行为？;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》列举了未成年人的不良行为和严重不良行为; 小赵和小高是某中学八年级学生，由于受网络游戏的诱惑，无心学习，老师多次教育仍不悔改，而且还有迟到、早退发展到逃课、旷课。只要有钱，他俩一定会拿去网吧消费。为了有钱上网，他俩由开始的自己省钱发展到主动找钱，多次向低年级同学强行索要财物。后来甚至发展到多次入室行窃。最后，他俩为了弄到更多的钱，持刀入室抢劫一位老奶奶，并将老奶奶砍成重伤。;不良行为： 严重不良行为有： 违法犯罪行为有：;从小赵和小高的身上我们能得到什么启示 ？(不良、一般违法和犯罪之间的关系？）;法律???定应该做而不做的，是违法行为。;根据违犯的法律划分违法行为;案例分析：; 行为;按对社会的危害程度划分; 犯罪的特征;;犯罪一定违法,违法也一定犯罪说法正确吗？; 阅读91页，归纳四种法律制裁及其内容，并思考惩处犯罪分子的作用。;法律制裁对惩处犯罪分子的作用：;补充资料;1.已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。;课堂练习 1、一般违法和犯罪本质上相同的是（ ）A.对社会有严重危害 B.都是违法行为C.都要受到刑罚制裁 D.都要由人民法院处理 2、一般违法和犯罪都是违法行为，都具有社会危害性，但是在（ ） A.违法情节和认错态度上有所不同 B.违法动机和产生的后果有所不同 C.违法手段和犯罪场合有所不同 D.危害程度和处罚方法有所不同