教育教学管理课件教程.ppt

衡水中学 尚风奎 398 17 0505@;一、卓越德育 造就英才;抓德育就是抓素质教育 抓德育就是抓教学质量 抓德育就是抓竞争力 抓德育就是抓持续发展力 激发了学生向上的欲望 催生了学生向善的心灵 触发了学生成人的意识 唤醒了学生生命的潜能 ;大德育观：“三全”德育模式 全面德育，学校无空地，处处都育人 全员德育，学校无闲人，人人都育人 全程德育，学校无小事，事事都育人 人人都是德育形象，时时都是德育时机； 事事都是德育资源，处处都是德育阵地。;一、卓越德育 造就英才;1、精品化活动，引领学生成长;1、精品化活动，引领学生成长;1、精品化活动，引领学生成长;榜样引领类： 十大文明道德模范评选 十佳歌手 十佳班长 十佳歌手大赛 每周之星 星级宿舍评选 优秀学子报告会;厚 —— 有内涵，有深度，有厚度;高三年级品牌活动;高三德育活动特点：激情;（1）树理想 强信念;（1）树理想 强信念;;;;;（2）提士气 鼓干劲;（2）提士气 鼓干劲;;百日誓师一鼓作气;百日誓师一鼓作气;;;;;（3）勤反思 促提升;2015届，510班，张延伟，北大 ;高考成功日志;高考成功日志;高三激情备考;2、多元化发展，张扬学生个性;2015年高考几个数据;2015年暑期学生参与活动及获奖情况;2015年暑期学生参与活动及获奖情况;2015年暑期学生参与活动及获奖情况;2015年暑期学生参与活动及获奖情况;2015年暑期学生参与活动及获奖情况;衡水中学不仅有高考;2、多元化发展，张扬学生个性;特长定向培养;特色发展平台——奥赛培训;;连续四年获国际奖牌;;从奥赛生走出的省状元;奥赛对清北人数贡献巨大;保送清华北大;特色发展平台——艺体特长生培养;多种方向满足多元选择的需求;国际班;特色发展平台;3、自主化管理，锻造学生能力;3、自主化管理，锻造学生能力;学生自主管理组织 ;学生组织的育人功能;;;;3、自主化管理，锻造学生能力;3、自主化管理，锻造学生能力;3、自主化管理，锻造学生能力;二、卓越备考 成就人生;1、优化年级管理，激活高三竞争;（1）年级质量利益协作体;（1）年级质量利益协作体;加强年级部后期管理三四五;加强年级部后期管理三四五;加强年级部??期管理三四五;重视学科职能 ;(2)学科质量管理利益协作体;(2)学科质量管理利益协作体; 高考备考策略研讨会 ——学科质量协作体作用发挥;学科二轮策略研讨会成果;年级研课组教研会：一课三研;（3）班级质量管理利益协作体;2、加强常规落实，保障高效备考;常规管理，重在过程;（4）教学常规管理;高效课堂效率评价;高效课堂效率评价;学生规范落实;学生假期管理;三、卓越团队 铸就辉煌;三、卓越团队 铸就辉煌;2、创新评价机制，提升集体战斗力;3、实现人文关怀，增强团队向心力;3、实现人文关怀，增强团队向心力;（1）生活上关心;（2）工作上关注;学——加强付出，更新理念，改进策略;赛——赛出荣誉，赛出水平，赛出氛围;展——展出实力，展出魅力，展出常态;思——学会思考，加强反思，不断创新;研——独立钻研，一课三研，教育科研;关注教师心理健康;;4、注重师德建设，提高人格感召力;;; 老师们，高考不是孤立的，教育更不是孤立的，所以我们要总结和不断完善的并不只是高考本身，而是要回归教育的本真，教育的本质是唤醒人、激励人、成就人。今天结合高三备考谈学校的管理工作，我们还有很多做得不到位的地方，请各位领导、老师批评指正。