政治科技成就课件教程.ppt

; 1、科技与生活 2、科技与国家 3、我们的观点;科技与生活;科技与国家;指南针;印刷术;火药;在纸尚未发明之前，古埃及人曾用纸莎草，古印度人用贝树叶，古巴比伦人用泥砖，古罗马人用蜡板，欧洲人则用中亚细亚人制作的小山羊皮等当作记事材料。在中国，商代用甲骨，西周用青铜器，春秋时则用竹简、木牍、缣帛等作为记事材料；此外，还曾将抽丝织绸和制取丝棉时残絮的薄片用于书写。上述材料有的笨重，有的昂贵，有的来源较少，不能适应社会文化发展的需要。东汉元兴元年（105），蔡伦发明造纸术。他用树皮、麻头及敝布?、鱼网等植物原料，经挫、捣、抄、烘等工艺制成的纸，人称蔡侯纸，是现代纸的渊源。纸的发明及应用，对社会历史的记载与保存，对文化思想的交流与传播，发挥了重要作用。;大家应该都记得这张图片吧，这是我们在学校观看航天科技教育时的照??，大家有没有看到自己呢？ ;还有一些;我们的看法;科学技术衡量着一个国家的未来;青少年应怎样把自己培养成为科技型人才？ （1）转变学习方式，培养自主学习、合作学习和探究学习的能力。 （2）从身边小事做起，从日常生活做起，培养自己的创新能力。 （3）树立终身学习的观念；不断学习，不断创新，为国家的科技进步和经济发展做出自己的贡献。 （4）善于观察，展开想象，培养求异思维。 （5）积累知识，勇于实践。 ;再见！谢谢大家！