第4节.光和颜色.ppt

问题：你为什么能看到书本上的文字？; 请你闭上眼睛，你还能看见这些图片吗？ ;我们能看见物体就必须有光从这个物体上射入我们的眼睛。; 如：燃着的火柴、通电的电灯、开着的电视、太阳、闪电、萤火虫、点燃的蜡烛、等等; 我们经常说皎洁的月光，月亮是不是光源？光彩夺目的钻石是不是？为什么？;自然光源如太阳和人造光源如电灯;人造光源的发展史（很漫长） ;人造光源的发展史 ;人造光源的发展史 ;人造光源的发展史; 1878年，爱迪生发明了电灯，传到我国的时候已经是20世纪初了（电灯是迄今为止最好的人造光源）;小结：人造光源的发展： 篝火—火把—油灯—蜡烛—电灯—激光;生 物 光;猜测光在空气、水、玻璃等物质中的传播路线是怎样？; 光的传播路线是怎样的？;; 光在同种、均匀、透明的物质中 是沿直线传播的。;注意： 光线是人们为了形象地表示光的直线传播而画出的带箭头的直线，是表示光的传播的一种方法，实际上是不存在的。;生活中还有哪些例子可以证明光是直线传播的呢？;;;;（2）小孔成像;激光准直;思考;打雷时，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总是先看到闪电后听到雷声，这说明什么？;现在公认： 光在真空中传播最快，每秒达3×108米;光;在空气中的速度：340米/秒;光的直线传播的应用： 步枪瞄准。激光准直。 光的直线传播原理的解释：小孔成像、影子的形成、日食、月食的形成.;提出问题: 猜想预测: 设计实验方案: 收集事实证据: 作出结论和解释:;;1、小孔成象，当孔较小时，或距离较远时，不管透光孔的形状如何，光斑总圆形的。;2、通过小孔所成的像的性质如何？ 　;;1、我们把 的物体称为光源，如 。 2、光在 中沿直线传播。 3、我们用一条 直线表示光的传播 。 4、光的直线传播的应用： 等。 5、光在真空中的传播最 ，每秒达 千米 光在空气中传播比在真空中更 些，光在水中 每秒传播的距离为真空中的 。 6、光年是 （长度或时间）单位，指光在 内 传播的距离。;1、我们把 的物体称为光源，如 。 2、光在 中沿直线传播。 3、我们用一条 直线表示光的传播 。 4、光的直线传播的应用： 等。 5、光在真空中的传播最 ，每秒达 千米 光在空气中传播比在真空中更 些，光在水中 每秒传播的距离为真空中的 。 6、光年是 （长度或时间）单位，指光在 内 传播的距离。;1、光在均匀介质中是沿____传播，影、日食 都是______________产生的现象。 2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学 挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以 用_______________来解释。;雨过天晴有时会出现美丽的彩虹,你知道它是怎样形成的吗?;一、光的色散;;二、看不见的光;三、物体的颜色;实验二：让太阳光透过纸板的狭缝上,经三棱镜分解后的采色光带先后透过红、蓝、绿三种有色玻璃片后，你在白纸上依次看到了什么颜色？ ;实验三、分别使用红、绿、蓝、黑四种颜色的纸屏，直接接受经棱镜色散后的彩色光，观察纸屏上分别出现什么颜色的条纹？;;为什么物体会呈现白、黑色？;色光;;;黑色;;绿色;;;;黑色;;绿色;1、在暗室中，把红色玻璃纸挡在手电筒前，将光照射到绿色植物，植物将会是什么颜色？;黑色;3、透过蓝色的玻璃进行下列观察，结果是 （ ） A、观察黄色的物体呈绿色 B、观察白色的物体呈蓝色 C、观察红色的物体呈紫色 D、观察任何颜色的物体都呈黑色;B;5、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释。;B 光沿直线传播 D;7．如果太阳光通过了一个很小的正方形小孔， 照射到孔后的光屏上