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16 天鹅的故事;俄 瞪 脯 窟 窿; 老人点了点头,说:“……原来是一大群天鹅。
“天鹅群刚好落在离我不远的地方。 ……怎么办?
“突然, ……接着是第二次,第三次……
“这时, ……劳动号子:‘兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!’
“小小的冰窟窿……欢呼声:‘克噜——克哩——克哩!’”
; 请同学们默读课文,运用“五要素法(时间、地点、人物、事件、结果)”概括课文主要内容。;读读课文,思考:
故事中出现了几次天鹅的叫声? 用“____”在文中画出。这几次天鹅叫分别是在什么情况下出现的?又表达了天鹅怎样的情感呢?
;这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声“克噜——克哩——!”;湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”
;第三次:; 在这三次叫声中,最能感动你们的是哪一次?在这次叫声中,作者描写了哪两幅感人的画面?
; “突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次,第三次……
; 冬季,贝加尔湖气温平均零下38摄氏度,湖面结冰,冰层约90厘米厚,足以让火车在上面飞驰而过。即使在故事发生的初春时分,冰层至少也得有一二十厘米厚。
; 这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着,水面在慢慢扩大。; 有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面不时传来阵阵‘克噜——克哩——克哩’的叫声,就像那激动人心的劳动号子:‘兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!’
; “小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。就好像听了谁的命令似的,所有的天鹅都同时结束了工作。它们昂着头,挺着胸,在水里
游动着,捕食着鱼虾,不时发出阵阵胜利的欢呼声:‘克噜——克哩——克哩!’”; 多么可爱的鸟儿啊!我当时离它们才三四??米,双手端着上了子弹的猎枪,可是,我却把枪挂到肩头,悄悄地离开了湖岸。从此以后,这支猎枪就一直挂在墙上,再也没有动过。; 老人为什么没向天鹅开枪,却把枪挂在了肩头,悄悄地离开呢?如果你是这位老人,此刻你会想些什么呢?; 人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹子容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。
——《古今贤文·合作篇(上)》;; 你在生活中,或在电影、电视中,看见过齐心合力完成一项任务的场面吗?请写下来。
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