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性格课件教程
性 格 分 析;课程学习的目的;只有一个你;性格分析的方法;你的性格轮廓;P 不主动交谈,经常被动的回答
M 一贯可靠,忠心不移,有时甚至毫无理由的风险
S 风趣、很强的幽默感,使任何事情都变成精彩的故事
C 发号施令者,不愿别人反对
C 敢于冒险,勇敢,无所畏惧
S 开心,与他人相处充满乐趣的人
P 待人得体有耐心
M 对事情记忆清晰,做事有条不紊
S 一向充满活力,并将快乐感染别人
P 情绪平稳,容易反应,如人所料
M 对学术、艺术特别爱好,如交响乐、戏剧
C 确信自己的个人能力会成功
;P 经常居中调解不同的意见,以避免双方的冲突
M 爱好参予并有较深的鉴赏力,因音乐的艺术性,而不单是为表演的乐趣
C 被高效率的需要所推动,是别人跟随的领导者,闲不住
S 喜好周旋于宴会中,喜欢结交新朋友,不把任何人当作是陌生人
M 善解人意,能记住特别的日子,不吝啬于帮助别人
C 不达到目的誓不罢休
S 不断的说话、讲笑话来娱乐周围的人,觉得应避免沉默而使他人尴尬
P 易接受别人的想法或方法,不需要反对或改变他人
P 愿意听别人倾诉
M 对自己的理想、朋友、工作都绝对的忠诚,有时候甚至无需任何理由
C 天生的带领者,不相信别人的工作能力比得上自己
S 充满活力,精力充沛
;S 充满活力和生气的性格
C 大无畏,大胆前进,不怕冒险
M 时时坚持自己举止合乎认同的道德规范
P 稳定,中间路线
P 面上极少流露表情或情绪
M 躲避别人的注意力
S 好表现,华而不实,声音大
C 喜命令支配,有时较傲慢
S 生活任性无秩序
C 不易理解别人的问题和麻烦
P 不易兴奋,经常感到喜事难成
M 不易宽恕或忘记别人对自己的伤害,易忌妒
;C 难以忍受等待别人
P 感到担心且无自信心
M 很难下决定
S 是一个滔滔不绝的发言者,不是好听众,不留意别人也在讲话
M 由于强烈要求完美,而拒人千里之外
P 不愿倾听,也不愿意参与或加入任何团体活动,对别人的生活不感兴趣
S 时而兴奋、时而低落,或总是不能兑现其诺言
C 很难用语言或动作当众表达感情
C 坚持依自己的意见行事
S 做事从无一贯性
M 因要求太高而使别人很难取悦
P 迟迟才有行动,不易参与
;M 记仇并惩罚冒犯自己的人
S 喜新厌旧,不喜欢长时期做相同的事
P 不愿意参与或投入
C 因没有耐性,不经常思考,草率行动
P 为避免矛盾,即使自己是对的也不惜放弃自己的立场
M 不断的衡量和下判断,经常考虑提出反面的意见
C 精明,总是有办法达成目的
S 象孩子般注意力短暂,需要各种变化,怕无聊
P 中间性格,无高低之分,很少表露感情
M 尽管期待最好的但往往首先看到事情的不利之处
C 自我评价高,认为 自己是最好的人选
S 允许别人做他喜欢的事,为的是讨好别人,令别人鼓吹自己;M 时时感到不确定、焦虑、心烦
P 感到需要大量时间独处
C 为了回报或成就感,而不是为了完美,设定雄伟目标,不断工作,耻于休息
S 需要别人认同、赞美,就如同演艺家,需要别人的掌声、笑声与接受
M 对事情过分反应,被人误解时感到别冒犯
C 经常用冒犯或没有考虑周到的方式表达自己
P 遇到困难退缩
S 难以自控,滔滔不绝,不能倾听别人
P 事事不确定,对所做之事缺乏信心
S 缺乏安排生活的能力
C 冲动的控制事情或别人,指挥他人
M 常情绪低落的人
;P 行动思想均比较慢,怕过分麻烦
C 决心依自己得意愿行事,不易被说服
S 要吸引人,需要自己成为别人注意中心
M 不易相信别人,对所有语言背后真正得动机存在问题
C 愿意面对新事物并敢于下决心掌握的人
P 轻松自如适应任何环境
S 充满活力,表情生动,多手势
M 喜欢研究各部分之间的逻辑和正确的关系
C 要完成一件事才接着做新事
S 开心,充满活力,表情生动,多手势
M 用逻辑与事实而不用威严和权力服人
P 在任何冲突中,不受干扰,保持平静
;
S 给他人清新振奋的刺激
M 对人诚实尊重
P 自我约束情绪和热忱
C 对任何情况都能很快作出有效反应
P 容易接受任何情况和环境的人
M 对周围的人事过分关心
C 独力性强,只依靠自己的能力、判断与才智
S 充满生命力与兴奋
M 为完成工程和目标事前做详尽的计划,宁愿依计划进行工作,而不愿执行任务
P 不因延误而懊恼,冷静且能容忍
C 相信自己又转危为安的能力
S 运用性格魅力或鼓励或逼迫别人参予或投资。
;一起来统计;要提升自己 先认识自己;让我们与活泼型一起快乐;让我们与完美型一起统筹;让我们与力量型一起行动;让我们和和平型一起轻松;活泼型性格 S外向、多言者、乐观;
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