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烟坪片课堂教学达标活动实施的方案
PAGE \* MERGEFORMAT 8 烟坪片课堂教学达标活动实施方案 一、指导思想 本次活动以课程改革提倡的新理念为指导,以落实规范教学常规为基础,以教学研究为保证,以课堂教学改革为重点,通过开展全员达标课活动,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,提高教师的授课能力。坚持以活动促教研,以教研促教师,以教师促教学。进一步规范课堂教学行为,提升课堂教学能力,提高课堂教学效率,全面推进我片课程改革和素质教育的进程。 二、领导小组 1.成立达标课活动领导小组,督促落实。 组 长:易建江 副组长:彭理华 李双清 罗中明 周志玲 陈海霞 成 员:何 斌 杨爱平 刘向辉 易春方 2.成立达标课评委会: 易建江 彭理华 李双清 罗中明 周志玲 陈海霞 何 斌 杨爱平 刘向辉 易春方 三.参加对象 全体教师参与,1961年12月31日以后出生的男教师,1964年12月31日以后出生的女教师参加达标课考核。 四、考核内容、考核办法 按市教育局《关于开展课堂教学达标活动试点的通知》要求 五、实施步骤 第一阶段:制定方案(9月上旬) 根据教育局课堂达标实施方案,结合我片实际制定出“课堂教学达标活动”实施方案。 第二阶段:宣传发动(9月中旬) 召开全片达标教师动员大会,学习文件《醴陵市教育局关于开展课堂教学达标活动的通知》及泗汾中心学校达标课方案,传达上级有关会议精神,明确目标与要求,统一思想,做好部署。 第三阶段:业务培训(9月下旬) 组织达标课标准学习,听取业务培训,切实为教师提供示范和引领作用。 第四阶段:组织学标(9月下旬至活动结束) 全体教师实行全员、全程、全方位学标,人人参与,贯穿于活动的始终,主要从理论上学、领导指导学、看教学录相、拜师学、相互学,练中学。 第五阶段:达标验收(2014年11月上旬,2015年4月至5月) 达标验收分三个步骤: 第一步,10月上旬,学校由评委会对验收对象进行课堂教学初次验收,并向中心学校报告达标教师。 第二步,10月中旬,中心学校达标课评价小组到学校对已报教师进行课堂教学达标验收。初验合格的教师向市局申报,参加市局验收。 第三步,11月上旬,请市局验收评委组来校对上报的初验教师进行最终验收。 第四步,初验不合格的教师和本次未申报的老师到下学期再申报,本片在2015年上期3月再次验收,中心学校于4月上旬验收。 第五步,5月上旬,请市局验收评委组来校对上报的初验教师进行最终验收。 第六步,5月下旬,中心学校对各校达标课活动资料全面验收。评比先进单位,奖励优质课教师。 六、主要措施 1、加强组织领导,保障活动健康有序的开展。 校长是活动的主要责任人,要真正做到思想重视,措施得力,效果显著。教导处,切实订好计划,建好组织,做好宣传发动,创造一个良好的活动氛围,保证活动广泛、深入、健康的开展。 2、加强校本研修,在研修中提高 学习文件《醴陵市教育局关于开展课堂教学的通知》,认识活动的重要意义。各校要利用周前会、教研会等会议不断宣讲 在远程教育、国培等之外,组织教师学习理论,每人自学笔记不少于3000字,撰写学习心得一篇。 学校每月举行教育理论讲座或观看教学录像光盘一次。 结合达标课活动开展学校教研活动课,要求达标课验收对象每人至少上一节及以上的教研课。组织教师参加上级组织的课堂教学竞赛活动(含上课、听课、评课等),教研组成员及时参加听课、评课,并做好活动记录,全期听课每人不少于20节。 每周三下午第六节课为教师研修课,组织教师对当前教学过程中存在的突出现象进行研讨,每次一个主题,人人都要发言。 加强教学经验的总结,教师要积极撰写教学论文、教学案例、小课题实验报告等。 经常联合兄弟学校组织开展教学研讨活动。 3、加强教学常规工作,在常规中练兵 教师对教案进行再备课,要有记录,并及时进行教学反思,做到实效。 作业布置要适量、有层次,及时检查批改。 学校每月进行一次常规检查,及时反馈信息,总结评价。 4、评委会定时或不定时听课,发现优劣,点评引导,总结提高。 泗汾镇烟坪片教学组 2014年9月 烟坪片教师课堂教学达标活动学习安排表 时间 培训学习内容 组织负责人资料收 集整理人9月3日教育局通知.课堂教学达标细则.易建江 彭理华彭理华9月10日研讨烟坪片达标课方案易建江 彭理华彭理华9月17日小学语数达标课课例研讨与课标解读杨爱平 何斌杨爱平 9月24日 怎样构建好一堂达标课 彭理华 彭理华 9
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