2017届经济生活第一课一轮复习课件探析.ppt

第一课 神奇的货币;　　;考点一、货币的本质; 知识拓展 废品、伪劣产品、次品是商品吗？ （1）“废品”是指丧失了使用价值的东西。一般情况下，商品失去使用价值，就不是商品而是废品；当废品被重新开发利用作为生产资料，具有了使用价值且被用于交换时则是商品，比如废品收购站收购的废品是商品。 （2）“伪劣产品”不具有正规产品的使用价值，不应该成为商品，制售“伪劣产品”是违法行为。 （3）“次品”具有一定的使用价值，如果发挥其实际使用价值并用于交换就可以成为商品。;2、商品的两个基本属性; ④使用价值和价值在现实生活中的体现： A、商品的质量、品牌、有用性、实用性就是商品的使用价值，价格的高低贵贱是就商品的价值而言的。 B、日常生活中，优质优价、货真价实、物美价廉、一分钱一分货等都体现了商品是使用价值和价值的统一体，人们购买商品时总是追求二者的最佳结合点。 特别提示：优质优价的商品，其价格高的根本原因不是商品的质量好，而是其包含的价值量大，耗费的社会必要劳动时间比较多。;易错易混 1、有价值的东西一定有使用价值 2、有价值的东西不一定有使用价值 3、有使用价值的东西一定有价值 4、有使用价值的东西不一定有价值 5、使用价值的大小决定价值的大小 6、价值的大小决定使用价值的大小;（2011江苏单科）某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务（ ） A、属于公共物品 B、价值通过其他形式实现 C、使用价值不大 D、未用于交换而没有价值;（2010福建文综）福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说．我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见（ ） A．商品价格的高低受供求关系影响 B．商品价格的高低反映商品质量的优劣 C．人们选择商品关注的是商品的有用性 D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一;1、货币的产生 货币产生的四个阶段:;2、货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品;图示商品、货币、一般等价物的内在联系; 1、基本职能：价值尺度和流通手段;2、货币的其他职能;一台彩电标价3000元 工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用6元买一斤肉 李四到银行取回1万元存款的利息 小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 《马关条约》规定清政府向日本赔偿军费2亿两白银;2011年6月25日，李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格55万元的新房，首付现金25万元，然后在15年内付清银行贷款30万元及利息8万元。其中8万元利息、55万元房价、25万元首付分别体现的货币职能是（ ） A、贮藏手段、世界货币、流通手段 B、支付手段、世界货币、流通手段 C、支付手段、流通手段、贮藏手段 D、支付手段、价值尺度、流通手段;【规律方法】 判断货币在执行哪一个职能 (1)从是否需要现实货币来看：价值尺度只需要观念中的货币，而其他职能均需要现实的货币。 (2)从关键词来看：价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇；流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇；贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇；支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇；世界货币多用“购买外国商品”、“国际收支”等词汇。;易混易错：;（2）区分商品交换和商品流通 商品交换是指两件商品之间直接交换，没有交换媒介，买卖同时同地进行，公式表示为商品——商品 商品流通是指以货币为媒介的商品交换，买卖在时空上分离，公式表现为商品——货币——商品;知识拓展;1、金属货币 早期的金属货币有两种：一种是铜铸币；一种是黄金铸成的金饼 但因金属货币携带不便，不易保管和运输，制作成本较高，所以纸币成了世界各国普遍使用的货币。;2.纸币的含义：;3、纸币发行量;若纸币发行量超过流通中所需货币量 （社会总需求大于社会总供给）;;;（1）通货紧缩和通货膨胀是相对应的，而这都是由于社会总供给不平衡所导致的经济现象，都会影响国民经济的健康稳定的发展。（2）通货紧缩会使物价普遍下降，市场流通不畅，企业利润减少，投资积极性下降，同时会导致部分企业破产，减少就业和劳动者的收入，使国民经济处于徘徊状态；适度的通货膨胀，可以刺激社会投资，但如果通货膨胀超过一定的限度，人民的购买力下降，会导致经济秩序混乱，引发社会不稳定，最终也不利于经济的发展。（3）所以，上述观点是错误的，国家必须既要抑制通货膨胀，又要防止通货紧缩，以保持国民经济的持续稳