广东高考理综化学研讨会(9月7-8日)：2014年广东高考化学学科教程.ppt

2013高考化学试题分析 及2014届高三第一轮复习备考建议;一、理综合化学试题分析;题号;（一）选择题对比; 1.每年都出现的考点是： 有机物性质（考覆盖面）、 离子共存、阿伏加德罗常数、周期 表与周期律、典型或变形实验（操作、现象或欲达目的），说明 这是命题者认为化学科的核心知识，也是区分度和信度最好的考 点。 其中比较好把握的是：有机物性质（考覆盖面）、 离子共存、 阿伏加德罗常数，题干直接、选项考点变化不大、相对传统，在 预计的范围内； 相对好把握的是：周期表与周期律，题干形式变化经较大，但 选项考点变化不大。; 2.隔年出现的是： 原电池、钢铁的腐蚀、盖斯定律、无机物性质(叙述Ⅰ)与实 验（Ⅱ）因果关系。这几个考点是视二卷设问而定。如果二卷 出现了，选择题中就不出现。 其中原电池、钢铁的腐蚀、盖斯定律的考点形式、选项或填 空都可能，但内容范围设问形式都相对传统和可预测，也是反 复练习即可。无机物性质(叙述Ⅰ)与实验（Ⅱ）因果关系，覆 盖面大、问题涉及知识多，资料中这种题不多，除对性质的正 常复习练习外，还要靠教师自编题目练习，且选择题和填空题 都要练。 所以总的复习策略是：缩小范围、对准考点、精选（编） 题目、反复练习。;（二）有机题对比;30.（16分）脱水碳碳键偶联反应是一种新型的直接烷基化反应，例如：; 1.广东有机试题没有采用外省的呈现方式，都采用反应和简单流程呈现物质和须迁移模仿的反应，然后对各物质提问。 2013年题干的物质个数最少，但设问中涉及的物质并不比往年少。 2.题干中涉及的官能团：碳碳双叁键、苯环、卤代烃、醛基、酯基、酮基、醇羟基、酰卤、环醚，几乎覆盖了中学化学涉及的所有典型官能团；渗及反应加成、醇氧化、酯化、消去、脱氢等。为了让考生模仿迁移，有时还涉及大学要求的反应。;2010-2013年广东省高考30（有机）题提问对比（平均分10.69,得分率67%）; 1.有机题总体变化不大：体现广东风格，提问由浅入深，都是 涉及有机化学核心反应、典型官能团性质，每年都出现的是写分 子式、写典型反应方程、典型官能团性质、同分异构体、模仿 （迁移）题干某反应。教学上比较好把握，要紧紧抓住这些特点， 少作与之无关的练习，是一个要争取拿满分或高分的题目。;3.2013年有机题正确答案与典型错误：;30.（16分）脱水偶联反应是一种新型的直接烷基化反应，例如： ; (2)化合物Ⅱ可使溴的四氯化碳溶液（或酸性高锰酸钾，2分） _溶液（限写一种）褪色；化合物Ⅲ（分子式为C10H11C1）可 与NaOH水溶液共热生成化合物Ⅱ，相应的化学方程式为：;第一空各种写法给分标准：; (3)化合物Ⅲ与NaOH乙醇溶液共热生成化合物Ⅳ，Ⅳ的核磁共振氢谱除苯环峰外还有四组峰，峰面积之比为为1：1：1：2， Ⅳ的结构简式为 ;（5）由CH3COOCH2CH3可合成化合物Ⅰ.化合物Ⅴ是 CH3COOCH2CH3的一种无支链同分异构体，碳链两端呈对称结构，且在Cu催化下与过量O2反应生成能发生银镜反应的化合物Ⅵ. Ⅴ的结构简式为:; (5)一定条件下，;结构简式错误的写法有：;（三） 2010-2013年广东省高考31（原理）题提问对比（16分平均分8.14,得分率51%）;1.2013年的原理题数据曲线简洁，作答点最多（没有画图，放在 了实验题）、简答字数也最多（2个）。 2.四年都是由核心物质作主线、提问为拚盘式，都有数据曲线的 分析。 3.提问主要集中在条件对反应速率或平衡的影响、说明原因、平 衡常数或速率计算、反应热判断或盖斯定律等。电化学、比例 判断、是否画曲线等都题目素材而定。;③HIO (aq)+I-(aq)+H+(aq) I2(aq)+H2O(l) △H3 ;（2）在溶液中存在化学平衡：I2(aq)+I-(aq) I3-(aq)，;（3）为探究Fe2+对氧化Ⅰ-反应的影响(反应体如图13)，某研究小组测定两组实验中Ⅰ3-浓度和体系 pH，结果见图14和下表。;主要问题;②图13中的A为Fe(OH)3（2分）；由Fe3+生成A的过程能显著提高Ⅰ-的转化率，原因是由于Fe3+的水解，体系中H+浓度增加，使O3氧化I-的两个分步反应②和③的平衡向右移动，I-的转化率提高，使平衡向减小的方向移动（2分）。 ;主要问题：a.只从（3）题第1组实验的信息（反应后溶液呈碱性）出发考虑IO-的水解，考虑不全面；b.H+与I-结合，H+浓度减小。c. IO3-的水解、I-或I3的水解。Fe2+、Fe3+水解等;第二空2个给分