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现代文阅读第4讲
第2节 理清结构 归纳文意
一、考点整合,知识储备
;3.过渡;6.前后照应;(二)句段作用
根据内容所处的位置的不同通常有如下结构作用:
;贾平凹序鲍鹏山《寂寞圣哲》 ; 敢谈圣贤,绝不是鸡零狗碎的人要干的事,但要写得不是所谓很学术的书,又不是那种黑幕文字,却不是谁都可以得心应手的。本书的尖刻得之于宽博,幽默得之于智慧,恣肆得之于安详,尤其内力的张合俯仰,语言的顽劲皮性,是我接读书稿中最好的一位,这本书使圣贤庸行,大人小心,使我们不知不觉而知觉。 ; 鲍鹏山已经是《美文》版面上的熟客,但我见到他的时候,他谈过了老子庄子和孔子,正要谈商鞅,携妻牵子,亲自到西安来送稿,人是黑黑的,言语不多,很憨诚的那一类,我们请他在靠着凉花满塘的小店里吃饭,他送了我一只古时的大陶罐,我们没有过多交谈,之后他就走了。他大约说过他在青海太偏僻,文坛上没什么认识的朋友,很多寄出去的稿件都石沉大海,给《美文》是第一次投稿,没想……如何如何的,这是客气话,我没有在意,但我记住了一个细节:他的孩子没有上桌吃饭,因为新买了一盘积木,一个人坐在屋角一声不吭玩了三个小时动也不动。知其子便知其父,我倒敬畏了他是一个有心劲而能认真又沉得住气的人。 ; 鲍鹏山现在又在青海的一所学校里生活着,那只陶罐放在我的书架上,因为是彩陶罐,不忍心涂抹,我在紧挨的另一只大的陶罐上写了一句话:罐者观也官也,得大罐者能大观,能大观者则大官。
鲍鹏山可能一辈子不能做大官,也可能终生呆在青海的小城里,但这并不 妨碍他的能大观。 ;[典例剖析]
;文章围绕“诚意”展开讨论,请分析文章的思路。
___________________________________________________________________
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【解题思路】 此题考查分析文章思路的能力。
【解析】 解答此题,首先,要通读全文,理解文章内容,看看作者在文
中写了哪几个方面的内容。然后,将各个方面的内容用简洁的语言概括出来即
可。注意表述时,最好用“先写……再写……最后写……”的句式。
【答案】 首先提出诚意是品性,也是态度。接着进一步指出只把诚意当
作品性是片面的,率性是诚意,客气也有诚意,由此说明诚意作为态度是有价
值的。最后得出结论:为了别人好,做戏也有诚意。
;[典例剖析]
; (二)明确解题思路
1.读原文,切分层次,知大意。
2.审题干,明要求,知答题方向。
3.找区域,作对应,析要点。
4.组织语言加以概括。
(三)运用常用答题模式
因题干问法灵活,没有固定的答题模式,常用“①②③……”这种形式分
条组织。具体要点可引述、整合、概括等。
;◎题型三 分析句段作用
;国家山河破碎、内外交困的现实,作者为了保住祖国美好的东西,“愿意把寿
命的三分之二折去”,不仅抒发了赞美、眷恋故都自然风物的真情,也表现出
了深沉的爱国之情,深化了文章主旨。
; 飞。人们原来都是会飞的。天使们有翅膀,会飞,我们初来时也有翅膀,会
飞。我们最初来就是飞了来的,有的做完了事还是飞了去,他们是可羡慕的。但
大多数人是忘了飞的,有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来,有的翅膀叫胶水给
胶住了再也拉不开,有的羽毛叫人给修短了像鸽子似的只会在地上跳,有的拿背
上一对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回……真的,我们一过了做孩子的日
子就掉了飞的本领。但没了翅膀或是翅膀坏了不能用是一件可怕的事。因为你再
也飞不回去,你蹲在地上呆望着飞不上去的天,看旁人有福气的一程一程的在青
云里逍遥,那多可怜。而且翅膀又不比是你脚上的鞋,穿烂了可以再问妈要一双
去,翅膀可不成,折了一根毛就是一根,没法给补的。还有,单顾着你翅膀也还
不定规到时候能飞,你这身子要是不谨慎养太肥了,翅膀力量小再也拖不起,也
是一样难不是?一对小翅膀驮不起一个胖肚子,那情形多可笑!到时候你听人家
高声的招呼说,朋友,回去罢,趁这天还有紫色的光,你听他们的翅膀在半空中;沙沙的摇响,朵朵的卷云跳过来拥着他们的肩背,望着最光明的来处翩翩
的,冉冉的,轻烟似的化出了你的视域,象云雀似的只留下一泻光明的骤
雨——那你,独自在泥涂里淹着,够多难受,够多懊恼,够多寒伧!
; 人类初发明用石器的时候,已经想长翅膀,想飞。原人洞壁上画的
四不象,它的背上掮着翅膀;拿着弓箭赶野兽的,他那肩背上也给
安了翅膀。小爱神是有一对粉嫩的肉翅的。
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