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新旧课程、考纲和首批试验区高考试题分析谈2009年高考…
新旧课程考纲及首批试验区高考试题分析---谈2009年高考复习策略;一、考试范围的变化 ;二、考核目标与要求的变化;2008年“文科综合能力测试”考核目标与要求; 考核目标1.获取和解读地理信息 ;考核目标2.调动和运用地理知识、基本技能;考核目标3.描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律;1、 考核的能力目标的变化: ; (1)在“获取和解读地理信息”能力目标中,明确要求“能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息”,突显地理学科的图表能力特色。;(3)在“描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律”的能力目标中,特别强调“能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理基本原理与规律的要点”。这表明学生自主建构知识逻辑体系的重要性。;(二)试验区新课程高考试卷特点分析;; ( 1)地球运动的意义(时间计算、昼夜长短计算等) ; (2008山东卷)图3为某日观测到的同一经线上不同纬度的日出时刻(东十区区时)。此时,东十区区时为12时。读图回答8—11题。
8.此时太阳直射点的坐标是
A.30°E, 20°N B.150°E, 20°S
C.30°E, 20°S D.150°E, 20°N
9.对图中四地地理现象叙述正确的是
A.丁地地方时12时日出 B.丙地地方时16时日落
C.乙地昼长20小时 D.甲地夜长12小时
10.此时与东十区日期相同的范围占全球范围的比例是
A.四分之一 B.二分之一 C.三分之一 D.大于二分之一
11.对该日的地理状况叙述正确的是
A.地球在公转轨道上运动速度最慢 B.台北处于一年降水量最多的季节
C.西安日出时间大约在5时左右 D.日本东京的正午太阳高度角比广州的小; (2)、天气、气候与洋流 ;(2008广东卷)年蒸发变化速率指标能够反映蒸发量的时间变化。如“-40mm/10a”表示年蒸发量10年间减少了40毫米。图10,结合相关知识回答29—30题。
29.对我国年蒸发量变化趋势叙述正确的是
A.西北地区蒸发量变化最大
B.华北地区蒸发量呈增加趋势
C.长江中下游地区蒸发量呈增加趋势
D.全国大部分地区蒸发量呈减少趋势
30.下??选项与我国大部分地区地表蒸发量呈正相关的是
①日照时数 ②相对湿度 ③风速 ④气温 ⑤空气污染程度
A.①② B.①③ C.③④ D.④⑤;(3)、地表形态变化的内外力因素 ;(4)农业、工业、城市、交通区位因素分析 ;(5)自然资源与自然灾害、人地关系问题(人口增长、资源利用、环境保护、区域发展问题、可持续发展等) ;2、遵循新课标,以课标为命题依据,以新颖的地理图表或新材料等创设新情境,全面考查学生能力,保证了高考试题的公正性和公平性 ;(2008海南卷)图5为某平原地区土壤表层解冻起始日期的等值线图。完成17~18题。
;3、自行命题的省份,试题体现了本省的乡土特色;;5、图文并茂,凸显地理学科特色;(三)2009年高考地理复习策略
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