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五级第十课场面描写
金笔作文五级第10课;同学们,你们去过菜市场吗?
菜市场都有什么?谁能说一说?
菜市场有人、有事、有物、还有各种声音、各种味道。这些就构成了鲜活的生活场景。;作文的基本格式; 运动会上人头攒头,像迎风飘动的彩旗,像随风逐波的麦浪。“加油!加油!”会场上传出拉拉队一声高过一声的加油声,只见运动员咬着牙,脸憋通红,手紧握接力棒,眼睛紧盯着终点处的红布条。糟糕,一名运动员手中的接力棒掉到了地上,他迅速转身,将手飞似的掠过去,接力棒便握在手里了。他继续向前跑。树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去,急得直跺脚。终于冠军冲向了红线,全场一片欢呼,人们簇拥而上……瞧,树上的不麻雀蹦得更欢快了!;首先要写一下这个场面发生的背景。
第二、在一个场面中有很多人,要总体上描写场面中的人物。
第三、在进行场面描写时,还要???焦点,就像电影一样有特写
镜头,也就是描写吸引你的重点人物。
第四、在描写场面的时候还要描写一下整个场面的气氛。
第五、按照一定的顺序描写场面,先写整体,后写部分。;实战演习; 砺智故事
《不求回报的帮助》;思维拓展;小结;作业
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