“大自然的语言”03.pptVIP

大自然的语言; 竺可桢： 浙江上虞人，是我国 现代卓越的科学家。他在气象学，气候学，地理学，自然科学史等方面的造诣都很高，而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一。 ;正音 翩然（piān） 孕育（yùn） 簌簌（sù） 载途（zǎi） 连翘（qiáo) 萌生（méng） 农谚（yàn） 纬度（w?i） 悬殊（xuán shū） 侵害（qīn） 竺可桢（zhú zhēn） 草长莺飞（yīng） 销声匿迹（nì) 二 多音字 载 zǎi （登载） （转载） （一年半载） zài （载重） （载人 ） 翘 qiáo （连翘） qiào （翘起来）;三 解释 1 次第：指一个挨一个地。 2 翩然：动作轻快的样子。 3 孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。 4 籁籁：纷纷落下的样子。 5 载途：满路、遍地。载，充满。 6 销声匿迹：形容隐藏起来或不公开出现， 这里指消失了鸣叫声，藏起了形。 7 年年如是：每一年都像这样。是，此，这。 8 周而复始：一个周期结束又重新开始。指循环往复进行。 9 草木荣枯：草木盛衰。荣，草木茂盛。 ;整体感知一 什么叫物候和物候学？ 物候观测对农业有什么重要意义？ 决定物候现象来临的因素有哪些？ 研究物候学有什么意义？ ;花香鸟语、草长莺飞这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。 利用物候知识来研究农业生产，就是物候学。 物候反映气候条件对生物的影响，比较简单，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。 纬度、经度、高下的差异和古今的差异。 据以预报农时，安排播种日期，安排农作物区别，确定造林和采集种子的日期，引种植物到气候条件相同的地区，避免或减轻害虫的侵害，便利山区的农业发展。; 一（1-3）引出物候和物候学 二 （4--5）说明物侯观测对农业的重要性 三（6-10）说明决定物候现象来临的因素 1 （第7节）纬度差异 2 （第8节）经度差异 3 （第9节）高下差异 4 （第10节）古今差异 四（11-12）说明研究物候学的意义 ;（二）四个部分条理性;1、分析课文第一部分;立春过后;冰雪融化;草木萌发;各种花次第开放;再过两个月;燕子翩然归来;布谷鸟也来了;这是植物孕育果实的时候;到了秋天;植物的叶子渐渐变黄;秋风中簌簌落下来;到处呈现一片衰草连天的景象;准备迎接;风雪载途的寒冬;桃花开了----暗示快种谷子;布谷鸟开始唱歌----“阿公阿婆，割麦插禾”;文章标题用“大自然的语言”有什么好处？;品读第二段,揣摩语言;(二)学习第二、三自然段。;;第一段到第三段的思路： 大自然告诉我们季节 据以安 排农事 物候、物候学;研读探究;研读探究;北京; 品味本文语言准确、严密、生动优美的特点;;研读探究一;研读探究二; 北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。“左右”一词可否去掉？为什么？ 不能去掉。“左右”表示约数，比“十天”稍多或稍少，如果去掉了它，就成了刚好“十天”，这样反而与实际情况不相吻合。 ; 此外，“北雁南飞”、“田间草际”、“销声匿迹”、“衰草连天”、“风雪载途”等词语，典雅、简练、生动、富有表现力，如一个个电影镜头。 文章语言准确、严谨，体现了说明文语言的科学性。 在说明物候现象的时候，先分说“植物”和“动物”，再概括说“生物”，用词处处都经推敲。（见1、2节）如第三段中“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识”一句中的“许多”一词说数量，有范围，不一概而`论，措词严谨。;研读探究三;研读探究四;研读探究五;研读探究六