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教师职业规划和专业发展(2012年

教师职业规划与专业发展;教师是什么?;;;;; 一、合格的教师应该具备的基本素养 1、爱岗敬业,关爱学生,以生为本。;;;;两个基本点:遇事潇洒一点,看世糊涂一点。;;;; 传统教育对学生施以强制,而爱的教育给予学生更多的鼓励,鼓励、爱是促进学生健康成长的关键。美国心理学家罗森塔尔的心理学试验充分说明了这一点。;;;;;;; 教师对学生的宽容不是没有限度,该批评时则批评。巴西著名教育家弗莱雷在《被压迫者教育学》一书中,把教师的耐心叫作“没有耐心的耐心”。;;;;;;思考:狼爸爸的教育方式可取吗? 萧百佑参加高考时获得了广东省第八名的成绩,被暨南大学录取。他的四个孩子中的三个被北京大学录取。萧百佑的教育口号是“三天一顿打,孩子进北大”,只要孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求,就会遭到严厉的体罚,被称为“中国狼爸”。2011年11月14日,“狼爸”萧百佑做客江苏教育电视台,在现场遭到南京众多专家、学者的尖锐质疑,不过“狼爸”毫不示弱,坚称自己是“全天下最好的父亲”。;;;什么在动?;;;药家鑫事件 西安音乐学院学生药家鑫在朋友眼中是个柔顺却又倔强的年轻人。他喜欢弹钢琴,很在意自己的外表,想要去整容。2010年10月20日,他驾车撞到一名女服务员,因嫌“农村人麻烦”,他连捅被撞者8刀。(12月6日《新京报》);;;;;;; “一个人一贫如洗,对别人绝不可能慷慨解囊,凡是不能自我发展,自我培养和自我教育的人,同样也不能发展、培养和教育别人。” ---第斯多惠 ;;; 教师专业素养的本质把握;;;;;;;;;;;;;美国小学课堂;美国小学实验课;美国中学实验课;;美国获得诺贝尔奖的人数;(2)英国:93 (3)德国:74 (4)法国:48 (5)瑞典:29 (6)俄罗斯:20 (7)瑞士:19 (8)国际组织:15 (9)荷兰:14 (10)意大利:13,奥地利:13,丹麦:13 (11)日本:11 (12)挪威:8,比利时:8 (13)加拿大:7 (14)西班牙:6,南非:6 (15)澳大利亚:5,以色列:5,阿根廷:5 (16)爱尔兰:4,其它:4 (17)印度:3,波兰:3 (18)获得二次的有:芬兰、匈牙利、捷克、智利、危地马拉、希腊、埃及、墨西哥。 (19)获得一次的有:巴基斯坦、葡萄牙、冰岛、哥伦比亚、南斯拉夫、越南、尼日利亚、圣卢西亚、哥斯达黎加、中国、缅甸、孟加拉、土耳其、肯尼亚。;; 4、团结协作,有团队精神。; 团队精神的内涵及其作用;中国教育学会副会长陶西平强调建立教师的团队精神要遵循四个法则:龟兔法则、跳棋法则、海狸法则、大雁法则。;;; 幽默是乐观、豁达的表现。善于幽默的人,能够迅速摆脱人生的困境,乐观地面对生活。如宋代大文豪苏东坡一生历尽磨难,但他都能以幽默的态度豁达面对,最终成就了他伟大的艺术人生。;;;;;何谓教师职业生涯规划;;;;;;;;如何做好职业生涯规划?;;步骤 一; 步骤 二;步骤 三;*;*;制定教师职业生涯规划的步骤和方法; 取出一张白纸、一枝铅笔、一块橡皮。 在纸上按照一般试卷的模式分别写上以上六个问题,留出答题的空隙。 静下心来,排除干扰,按照顺序,独立地仔细思考每一个问题。 ;;教师职业生涯规划书模板 ;;三、教师专业发展;;;;;;;;;;; 苏霍姆林斯基的教师职业生涯 苏霍姆林斯基(1918—1970)是乌克兰卓越的教育家、教师和作家。他在帕夫雷什中学任教,担任这所农村中学的校长、教师和教育者长达32年。他写出了40部专著,600多篇论文,约1200篇儿童小故事。 他在从事学校实际工作的同时,进行了一系列教育理论问题的研究,写有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《巴甫雷什中学》等。;;谢 谢!

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