《“提升工程”_远程培训项目》.docVIP

1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：A解析： 2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：B解析： 3.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：B解析： 4.在教学设计过程中,使用的媒体越多越好  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：B解析： 5.白板中，文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：B解析： 6.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：A解析： 7.学习契约首先是由教师设计好，学生根据设计的契约进行任务学习。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：B解析： 8.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：B解析： 9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：A解析： 10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：A解析： 11.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体，所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境，有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：A解析： 12.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：A解析： 13.当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：B解析： 14.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误 答案：A解析： 15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 正确  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 错误