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开展好宣传教育后处理汇
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形势任务目标教育总结
——后处理车间2011年第二季度
按照西区冷轧厂关于在全员开展形势任务教育活动的要求,后处理车间在10月至12月开展了形势任务教育活动。后处理车间紧密围绕工作实际情况,坚持以形势任务教育为主线,以广大职工为主体,通过有计划、有组织、多形式地开展教育活动,进一步增强了车间广大职工的责任意识、危机意识和风险意识,有效地调动了职工工作的积极性,为车间全面完成全年各项工作任务提供了思想上的保障。现将后处理车间开展形势任务教育活动情况汇报如下:
一、领导重视,组织保障
领导的重视,组织的保障,工作的落实,是车间开展形势任务教育活动的关键。在我厂党委发出关于全员开展形势任务教育活动的统一要求后,车间党委高度重视,积极研究部署形势任务教育活动工作,把开展形势任务教育作为统一分车间职工思想,明确目标任务,完成全年各项工作的重要途径来抓,成立了由主任牵头的形势任务教育活动领导小组,加强对教育活动的组织领导,并由车间综合室具体负责组织、实施。同时制定了开展教育活动统一安排,使教育活动在全车间范围内全面展开。
二、突出重点,全员参与
在开展形势任务教育活动中,以基层为主,以党员领导干部为重点,采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法,由领导带头,分层次对管理人员及普通职工广泛进行形势任务教育,形成了人人参与,人人受教育的良好局面。
?? ??一是车间领导带头学。车间领导通过参加我厂中心组学习、专题辅导等形式,深入学习了集团、公司形势任务教育教材。同时,深入基层站点,与职工面对面的宣讲,动员广大职工要立足岗位,做好本职,使广大员工懂得只有把自己分内的事情做好,才能应对危机,为我厂、邯钢的发展贡献出力量的道理。
二是各班组组织学习。积极宣讲集团、公司所面临的形势和任务,使全体员工做到了“三个明确”,明确了工作的不足、明确了所处的位置、明确了工作目标,达到了用不足增添动力、用优势增强信心、用目标凝聚人心的目的。为使形势任务教育活动落实到位,通过书报、网络等加大宣传力度,创造了浓郁的活动气氛。
三、本阶段主要成效
通过开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动,广大干部员工进一步认清了形势,统一了思想,明确了目标,激发了干劲,职工队伍精神面貌有了新气象,为实现后处理车间按时投产坚定了基础,各项工作呈现出了新局面。
一是思想政治素质进一步提高。通过学习主题教育读本,参加专题辅导,开展交流讨论,广大职工明确了岗位职责。
二是岗位技能进一步提高。广大职工立足本职岗位,将主题教育活动取得的成果应用到工作中,自觉更新知识结构,拓宽知识领域,立足岗位、自学成才的能力显著提高。
形势任务目标教育总结
——后处理车间2011年第三季度
形势任务教育的目的是为了让全员认识公司面临的挑战和机遇。后处理车间结合工作实际情况,紧密围绕形势任务教育活动主题,丰富教育活动内容、创新教育活动宣传载体,极大地调动了全体员工学习形势任务教育活动的积极性。
一是将集团、公司、我厂的指导意见和讲话分步、分层去总结,下发到各班组认真学习体会,在工作中加以落实。
二是各班组结合实际,充分利用 “两会一课”、班前班后会、安全会、每周大讲堂等多种方式进行了学习,并结合实际,创新载体,实现了覆盖全员的目标。特别是,库区甲班利用手机彩信覆盖面广、传递速度快、兼顾图文、可配声音和节约喷墨印刷成本等优越性,深入研究讨论,广征建议,最终排版制成名为《“庙”言妙语》的手机彩信报,把形势任务教育材料编排进《“庙”言妙语》,受到了广大员工的一致好评。包装机组甲班开展了“面对新形势,如何提高岗位技能”的合理化建议活动,激发了职工为车间、班组出谋划策的积极性。后处理车间组织全员开展了“如何提高自身素质”的群众性大讨论,极大地调动了广大员工踊跃参与教育活动的工作热情。
此阶段的主要成效有:各班组扎扎实实地开展形势任务教育活动,注重实效,不走过场。坚持把形势任务教育活动与会议精神相结合,与我厂目标相结合,与车间各项工作任务相结合,取得了良好的效果。
一是增强了广大职工的责任意识。集中开展形势任务教育的时间虽然不长,但是通过形势任务教育活动的开展,广大职工的精神风貌有了新的提高,责任意识有了新的增强,奉献精神有了新的体现,有力地促进了各项工作的开展。
二是增强了广大职工的危机意识。后处理车间把形势任务教育活动作为凝聚车间“内力”的有效手段,通过开展内容丰富、形式多样的教育活动,使广大职工认识到只有“局安思危”树立危机意识,才能实现公司与个人利益的真正双赢。
三是增强了广大职工的风险意识。“人无远虑,必有近忧”,后处理车间通过深入开展形势任务教育活动,使广大职工对集团、公司所面临的风险因素有了更加明确的认识,有效地把职工的风险意识转化成了巨
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